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实用文案
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文案大全
病句类型及练习
六种类型:
⑴语序不当 ⑵搭配不当 ⑶成分残缺 ⑷成分多余 ⑸不合逻辑 ⑹感情色彩不恰当。
温馨提示:
原则上不能改变句子的原意;
找主干,理枝叶,辨语境,理关系是技巧;
③“增”(增添字词)、“删”(删除多余)、“调”(调换顺序)、“换”(更换词语)是方法。
④修改语段,注意语境,依靠语感,发现问题,逐一修改,化整为零。
一、语序不当:
1、句子成分语序不当。例如:她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。病因:多项定语次序不当。改正:她是国家队(领属性)的一位(数量)有20多年教学经验(名词短语)的优秀(形容词短语)的篮球女教练。
又如:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。
病因:多层状语语序不当。
方法:复杂状语排列的次序是:表目的或表原因的介词短语+表时间或处所的+表语气(副词)或对象的(介词短语)+表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
改正:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。练习①:如何迅速提高45分钟课堂的效益,这是一个中学老师普遍关心的问题。
练习②:夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。
练习③:练习:到了大学,电脑与我接触的机会真是太多了!
2、虚词次序不当。例如:如果趁现在不赶快检查一下农具,过一阵子就来不及了。病因:副词“不”的位置不恰当。改正:如果不趁现在赶快检查一下农具,过一阵子就来不及了。
练习④:经过老主任再三解释,才使小刘怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了笑容。 3、主语和关联词次序不当。例如:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。 病因:关联词要放在主语前边。方法:两个分句同一个主语时,关联词语在主语的后面;不同主语时,关联词语在主语的前面。改正:如果他不能实事求是,事业就会受到损失。
练习⑤:前些年,西部地区的产品质量不是比沿海地区低,就是成本比沿海地区高。
二、搭配不当有六类:
1、主语与谓语搭配不当。例如:我国棉花的生产,过去不能自给。病因:“生产”与“自给”搭配不当。改正:我国生产的棉花,过去不能自给。
练习⑥:墨黑的乌云和大雨从天上倾泻下来。
练习⑦:目前,广大的人民群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。
2、动词和宾语搭配不当。例如:这部作品塑造了几个共产党员的英雄事迹。病因:“塑造”与“事迹”搭配不当。改正:这部作品塑造了几个共产党员的英雄形象。
练习⑧:同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位老科学家的报告。
练习⑨:“减负”后,我们学校开设了丰富多彩的活动。
3、主语与宾语搭配不当。例如:我国人口是世界上最多的国家。 病因:“人口”与“国家”搭配不当。改正:我国是世界上人口最多的国家。
练习⑩:深秋的岳麓山,是人们欣赏红叶、登高远眺的好时候。
4、关联词语搭配不当。 例如:一场比赛的胜利,不仅仅关系到个人的得失,而是关系到祖国的荣誉。病因:关联词“不仅”与“而是”搭配不恰当。改正:一
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