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2019年个人保教计划范文
我们班现在大部分孩子都喜欢上幼儿园，除了个别新生入园有哭闹现象外，其他幼儿都愿意和小伙伴交往。尤其过完年回来后，孩子们明显长大了，各方面有所进步。新的一年新的学期，以全面发展幼儿为宗旨，细心耐心做好保育工作同时，积极有效地开展各项活动和孩子们共同成长。
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一、保教工作目标
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1、保教并重，加强幼儿生活及教育常规的培养。
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2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面的发展。
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3、重视安全教育工作，增强孩子的自我保护意识，并把安全教育渗透到一日生活中。
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4、结合每次主题活动开展各色区角。
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5、重视家长工作，促进家园联系。
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二、工作措施
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保育方面
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1、幼儿学习穿衣、子等自理能力的培养活动。
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2、学习日常礼貌用语，并运用要生活中。
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3、吃饭注意的细节：不挑食、不撒饭、不说话等
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4、根据天气注意孩子的穿脱衣服，是否出汗等情况。
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5、注意给幼儿吃药时的谨慎和细心。
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6、一些常规的培养：上课的有序、排队的秩序、幼儿相互间的交往。
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教育方面
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根据小班幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的省编和区域活动的同时，注意各领域方面能力的发展。
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1、健康领域：
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（1）学习用适合的方式表达自己的情绪。
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（2）养成良好的睡眠习惯。
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（3）知道身体不舒服要告诉老师。
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（4）喜欢运动的一些活动。
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2、语言领域：
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（1）喜欢和同伴交谈，愿意在集体面前讲话或倾听别人讲话。
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（2）能大胆表达自己的想法和感受，能理解文学作品的情节内容和画面，并乐意表演。
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（3）喜欢阅读，能在老师的指导下完整有序地阅读。
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3、社会领域：
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（1）熟悉班级的小伙伴，喜欢和老师同伴一起上课游戏交谈，并会使用常见的礼貌用语。
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（2）愿意做自己会做的事情，并有始有终地完成。
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（3）了解生活中的各个环节。
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（4）体验和同伴分享的乐趣，不要把玩具和别人的东西带回家。
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（5）在各种节日庆祝活动中，能感受节日的欢乐。
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4、科学领域：
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（1）喜欢玩沙、玩水。玩土和一些科学现象的发现活动，了解其特征和变化。
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（2）认识并积极探索幼儿身边的事物，知道常用的交通工具。
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（3）手口一致点数4以内数及实际意义，并尝试说出总数。认识早晨、晚上、白天、黑夜的自然现象。
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5、艺术领域：
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（1）喜欢唱歌、律动，学习正确的唱歌声音和姿势。在教师的帮助下能为简单的歌曲进行创编歌词。
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（2）体验用动作、表情、姿态与他人交流的乐趣。有意识地倾听周围生活中的各种声音。
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（3）能大胆的自己作画，说出自己作品的意思。进一步认识各种颜色。
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（4）能捏出简单的水果等实物。学习黏贴、缠绕，养成良好的手工活动能力。
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通过以上各领域的制定和执行，变成一种意识和信念将其渗透到各个活动中。
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