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2019年小学春游计划书写范文
在出游前,作为小学的老师,要学会书写春游的计划书。以下是整理好的小学春游计划书写范文,欢迎大家阅读参考!
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一、春游活动时间:X月X日(周五)8:00—10:30
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二、春游活动地点:xx公园
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三、春游活动主题:“与春天握手,携快乐同行”
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四、春游活动目标和要求:
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1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
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2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游安全管理,增强带队老师、春游活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和春游活动的顺利进行,在春游活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
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3、组织开展多种趣味春游活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
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五、春游活动前教育
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(一)安全教育:
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1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
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2.游玩安全:
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(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;
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(2)不践踏草丛、爱护花草;
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(3)不做危险游戏;
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(4)在老师视线范围内春游活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
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(二)文明教育:
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1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
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2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
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3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
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4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
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六、春游活动中可能出现的问题和应急措施
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如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:
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1、保持镇静、沉着应对。
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2、学生优先原则。
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3、就地抢救原则。
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4、报警、求援原则。
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5、维持秩序、迅速疏散原则。
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七、春游活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。
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(一)寻找春天
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语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。
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(二)击铃传花、才艺展示
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学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
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(三)背气球游戏
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全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
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(四)其他游戏
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根据以上春游活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
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春暖花开,万物复苏,正是春游踏青的好时光。
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为了丰富学生课外生活,促进班集体友谊,经研究决定,计划组织学生春游。
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为确保春游平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,特制订春游方案。
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具体如下:
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一、春游活动目标:以春游为主题,融了解温州历史、感受科技魅力、领略自然资源、开展社会实践等为一体,培养学生热爱班集体、热爱美好生活情怀。
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二、春游活动时间:20XX年4月22日(周四)
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三、春游活动地点:博物馆、科技馆
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四、春游活动安排:
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1、参观博物馆,了解温州历史知识,感受温州的自然资源。
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2、参观科技馆,动手参与,亲身体会各种有趣的科技现象和科技知识。
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