人教版九年级物理第15章第2节 电流和电路.pptVIP

人教版九年级物理第15章第2节 电流和电路.ppt

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下面图甲画的是某人连接的电路。小电动机能转吗?在图乙中连接正确的电路并画出电路图和电流方向。 想想议议 M 1.图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的电路。(注意:连接时导线不能交叉) 动手动脑学物理 电子门铃 2.在下图中连接电子门铃的电路,并画出它的电路图。电子门铃可以用 这样的符号代表。 电子门铃 3.下图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构。按下按纽时,电路是怎样接通的?画出它的电路图。 下列说法中正确的是:( ) A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路 B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源 C、电源是使电路中有持续电流的装置 D、用手电筒照明时,电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极 C 短路 这样连接对吗? 学生讨论 这些看似复杂的东西,其实都是由简单的电路组合而成的。 实验:电荷在金属棒中的定向移动 提示: 不能把电池的两端用导线直接连在一起。   实验1:怎样使小灯泡持续发光? 一、电流 导体里有大量自由电荷,它们可以自由移动。平时它们运动的方向杂乱无章,  接上电池之后,闭合开关,小灯泡持续发光,表明有电荷持续流过小灯泡。它们就受到了推动力,出现了定向移动,于是形成了电流。 电流:电荷的定向移动形成电流。 1.形成持续电流的条件:1.有电源 2.电路是闭合的 2.电荷的定向移动形成了电流 发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动,科学家为了研究电流的方便。 电流的方向:正电荷定向移动的方向. 金属导线中电荷的组成 没有通电时自由电子的运动情况 通电时自由电子的运动情况 电流方向 例1.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( )  A.电流方向由A到B B.电流方向由B到A C.有电流但方向无法确定 D.始终无电流 B 由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。 电源 导线 用电器 开关 1.电路的组成 二、电路   (1)电 源:   (2)用电器:   (3)导 线:   (4)开 关: 提供电能 消耗电能 输送电能 控制电路   只有电路闭合时,电路中才有电流。 2.电路元件的作用 干电池 氧化银电池 蓄电池 硅光电池 锂电池 学生电源 燃料电池 发电机 各种电源 按钮开关 接线开关 单刀开关 空气开关 声控开关 光控开关 感应开关 温控开关 各种开关 电视机 电冰箱 洗衣机 电风扇 台灯 微波炉 电脑 电烤箱 各种用电器 图1 图2 熔断器 发热器 保温指示灯 加热指示灯 图3 三、电路图   图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱? 三、电路图: 用符号表示电路连接的图,叫做电路图。 画电路图要求: (1)先画电源,然后沿电流方向依次画出电路元件,元件顺序不颠倒.要和实物图对应.   (2).元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。 画电路图的要求 这样画怎么样 画出下面左图的电路图。   请画出以下电路的电路图。 M 练一练 电源外部电流的方向:从 极流向 极 正 负 想一想:当电流方向发生改变时,灯还会亮吗? 半导体二极管 它具有单向导电性 有时我们用它来确定电流方向或电源的正负极. 1.通路:电路连接后,处处连通的电路叫通路。 三、电路的状态 2、 断路(开路):电路从某处断开. 1.导线断了 2.开关断开 3.灯丝断了 4.接线有松动 ? ? 3、短路:直接用导线把用电器或电源两端连接起来。 用电器短路导致用电器不能工作. 电源短路:轻则烧坏电源,重则引起火灾. 决不允许出现用导线直接将电源两端相连的现象 温馨提示 连接电路时,开关一定要处于断开状态。 决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。 实验时若发现异常情况(如导线和电池发热),请先断开开关并及时报告老师! 注意观察你连接的电路有几个电路元件组成,如何连接的? 思考并讨论小灯泡为什么会亮?电铃为什么会响?

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