人教版七年级上册第二章 第一节生物与环境的关系.pptVIP

（3）合作关系：同种生物或不同生物之间的相互协作的关系 蜜蜂合作筑巢 从一个12岁男孩脑中取出的绦虫 tāo （4）寄生关系：是一种对抗关系，是指一种小型生物生活在另一种较大型生物的体内，以另一种微生物为生活基质，在其中进行生长繁殖，并对后者带来或强或弱的危害作用。两种生物共同生活，其中一方受益，另一方受害。受害者提供营养物质和居住场所给受益者，这种关系称为寄生关系受益者称为寄生物，受害者称为寄主或者宿主。 显微镜下的体表寄生虫 根瘤菌与豆科植物共生 （5）共生关系：是两种生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一类种间关系，若互相分离，两者都不能生存。 海葵和小丑鱼的互利共生 犀牛和犀牛鸟的互利共生 小结：环境对生物的影响 生态因素 非生物 因素 生物因素 光 温度 水 空气 生物因素 共生关系 寄生关系 竞争关系 捕食关系 等等 合作关系 生物因素 等等 寄生关系 生物因素 等等 合作关系 寄生关系 生物因素 等等 共生关系 合作关系 寄生关系 等等 竞争关系 共生关系 合作关系 寄生关系 等等 捕食关系 竞争关系 共生关系 合作关系 寄生关系 等等 四、生物对环境的适应和影响 在自然界，生物受到很多生物的影响，因此生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也影响和改变环境。 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46℃时才出汗。（减少水分的散失） （1）生物对环境的适应 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚（起到保温的作用） 荒漠中的骆驼刺根系非常发达。 （可以吸收地下的水分） 冬天的雷鸟 夏天的雷鸟 竹节虫 变色龙 蚯蚓在土壤活动，可以疏松泥土（使土壤有空气） （2）生物对环境的影响 图中哪些现象不属于生物？ 机器人在弹钢琴 A 钟乳石在慢慢长大 B 羚羊在争斗 种子的萌发 人在运动 C D E 青蛙的发育 F 答案：图A、图B 1.下列诗句能体现生命现象的是（）A.好雨知时节B.黄河之水天上来C.床前明月光D.春风又绿江南岸 2.下列属于生物的是（）A.孔子鸟化石B.珊瑚C.钟乳石D.石头上的青苔 3.请你选出属于非生物的一项??? A.蕨的化石B.冬眠的蛇C.病毒D.休眠的种子 4.人类所吃的食物中，不是来源于生物的是??? （??? ） A.白糖??? B.食盐? ?? C.鸡蛋??? D.水果 第二章第一节 生物与环境的关系 1、野外大熊猫主要分布在哪些地区？ 2、这些地区的环境具有哪些适于大熊猫生活的特点？ 哪个鱼缸更适合鱼的生长? 一、环境对生物的影响 1、环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素 2、生态因素可分为非生物因素（阳光,水,温度,土壤,空气等） 和生物因素 影响小麦生存的环境因素 非生物因素 阳光,水,温度,土壤,空气等 生物因素 青蛙、蛇、田鼠、蝗虫等 水是影响生物分布的最主要因素 二、非生物因素对生物的影响 花儿离不开阳光”为什么呢? 观察两棵石榴树的生活环境有什么不同? 请你分析石榴结果与哪种环境因素有关? 你觉得什么原因导致了沙漠中植物种类少,植株矮小? 它们的耳朵大小主要与生活环境的哪种因素有关? 三、生物因素对生物的影响 生物因素：指影响某些生物生活的其他生物 看图观察 你从画面中看到几种生物？ 它们之间怎样的关系？ 猫吃老鼠 蜘蛛捕捉蝗虫 棕熊捕鱼 （1）捕食关系:生物之间吃与被吃的关系 狮子和大象争夺水源 水稻与杂草 野牛的争斗 （2）竞争关系：不同种或同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。 同种生物还可能争配偶