历史学习方法培养高中生历史理解能力.docVIP

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  • 2019-08-14 发布于北京
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历史学习方法培养高中生历史理解能力   例1什么是古代的赋税?   春秋前,君主除从农民耕种土地直接取得产物外,还从臣属处取得劳役和实物贡纳,这是赋税的起源。春秋时,按人丁向臣属征收军役和军需品称“赋”,按田亩对臣属土地征收财物称“税”。以后,以土地为课征对象的称田赋,以户、丁、资财为课征对象的称税。明朝一条鞭法,将人丁力役部分摊入田赋,赋税逐渐归并。清朝摊丁入亩后,赋税实际指田赋。   蒙古的兴起和统一;   蒙古曾是突厥统治下的一个部族的分支,原居也是古纳河的东部,后逐渐散布到广大蒙古高原。12世纪,成吉思汗统一蒙古各部,与西辽、西夏、金、南宋、大理、吐蕃共为中国境内的七个分裂政权。   元朝建立和统一中国:   蒙古西征:灭西夏、降服畏兀儿、吐蕃。   蒙古南下:灭金、占大理、灭南宋。   忽必烈建立元朝统一中国,这是第一个入主中原的少数民族政权。   蒙古各部的分裂:   元亡后,明朝将蒙古高原东部成吉思汗后裔各部称为鞑靼,将蒙古高原西部和阿尔泰山一带的蒙古各部称为瓦剌。   瓦剌首领也先曾短期统一蒙古各部,其死后,各部又分裂了。   鞑靼出兵征服瓦剌迫其西迁,统一了蒙古各部。   清朝统一内外蒙古:   17世纪初,瓦剌分为准噶尔、和硕特、土尔扈特、杜尔伯特四部。70年代后,准噶尔部实际控制了另外三部(土尔扈特西迁今伏尔加河下游),又入侵漠不北蒙古三部土谢图汗、车臣汗和札

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