五年级语文汤姆索亚历险记教案设计.docxVIP

《汤姆索亚历险记》阅读教案 教学目标： 1.略读课文，了解故事的梗概，即汤姆·索亚的历险经历，感知他的性格特点。 2.精读作品的精彩片段，感悟作者语言的特点，激发阅读原著的兴趣。 3.理解主人公的冒险经历，感受少年儿童自由活泼的心灵。? 重难点： 1.指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中，养成良好的阅读习惯。 2.理解理解主人公的冒险经历，感受少年儿童自由活泼的心灵。 教学准备：相关书籍及篇目，PPT课件 教学过程： 一、谜语激趣导入 1、谜题：四四方方一糍粑，一世也难吃光它。 （打一物）谜底：书 我们天天和书打交道，那哪位同学能告诉我书是什么 2、书是什么？它是一叶扁舟，载着我们出海远行！书是什么？它是一把钥匙，为我们打开知识的大门！书是什么？它是一把阶梯，让我们攀登上知识的高峰！ 著名的思想家帕斯卡曾经说过，对于每一本书,都必须学会阅读 。只有讲究科学的方法和熟练的技巧,才能提高读书的效率。获得更多更新更有价值的知识。 2、简介读书方法 师：孩子们,想要有效率的看完一本书，方法是多种多样的，据不完全统计读书方法有四十余种。很多同学都惊讶的瞪大了眼睛，那么在课外阅读时，你都知道有哪些方法呢？ 生自由回答，老师根据学生的回答做总结。 如生1：我看一本书时，通常喜欢先看简介，看看目录，有了整体的印象，就能大概知道这本书讲了什么故事。 师总结：这位同学说的非常好，这种方