活动区的活动计划范文.docVIP

2019年活动区的活动计划范文 　　 　　目标：1、尝试用“钱”来进行买卖活动，发展幼儿点数能力，培养幼儿初步的社会性行为。 ? 　　 　　2、在玩玩具汽车的过程中，能叫出汽车的名称，提高幼儿的语音水平；说说汽车的颜色、用途，初步产生观察、探索的兴趣。 ? 　　 　　3、体验活动区自由、轻松的学习、交往乐趣。 ? 　　 　　准备：检查各区域的材料、空间设置等。 ? 　　 　　主要开设区域：娃娃家超市、菜场、建筑队、娃娃健身、玩具表演场、大风车剧场 ? 　　 　　新添材料：娃娃家、超市、菜场中的“钱”。 ? 　　 　　大纸箱（娃娃健身） ? 　　 　　各种玩具汽车（玩具表演场） ? 　　 　　过程： ? 　　 　　一、出示娃娃，以游戏的口吻引出活动内容 ? 　　 　　“小朋友们好，我是丁丁家的娃娃，你们玩区角活动了吗？快来我家玩吧！” ? 　　 　　二、讨论新材料 ? 　　 　　1、出示钱。这是什么形状？有什么用？放在娃娃家、菜场、超市有什么用？ ? 　　 　　2、简单介绍娃娃健身中的大纸箱，玩具表演场。 ? 　　 　　三、幼儿自由选择区域活动 ? 　　 　　重点指导：学习买卖的简单常规：如“你要买什么？”“多少钱？” ? 　　 　　引导幼儿在玩具表演场“××车开来了。”“我的车子有红色、黄色……”等。 ? 　　 　　四、集中 ? 　　 　　1、你今天玩了什么？和谁一起完的？ ? 　　 　　2、你玩得怎么样？（心情） ? 　　 　　3、活动区活动计划 ? 　　 　　目标：1、自由选择区域，安静地从事操作活动。 ? 　　 　　2、尝试按形状、大小等顺序归类。 ? 　　 　　尝试按两种颜色间隔排列的方式造房子。 ? 　　 　　3、尝试汽车开画的方法，感受色彩美。 ? 　　 　　用团、压、搓等方法做小点心并用豆子进行装饰。 ? 　　 　　准备：检查各区域的材料、空间设置。 ? 　　 　　过程：一、出示信，激发幼儿的兴趣。 ? 　　 　　1、今天老师收到一封信。 ? 　　 　　2、念信（提出 ? 　　 　　活动要求） ? 　　 　　玩好了不能忘记收拾。 ? 　　 　　要小便的时候要赶快去。 ? 　　 　　安安静静的玩，不能影响其他的小朋友。 ? 　　 　　要用椅子的把椅子搬进去，不用的就放在走廊。 ? 　　 　　二、自由选择区域，教师个别引导。 ? 　　 　　三、重点指导区域指导要求 ? 　　 　　数学区分类排序 ? 　　 　　汽车开画红、黄、蓝颜色的变化 ? 　　 　　玩具场汽车环形公路的搭建 ? 　　 　　恐龙纠正字音 ? 　　 　　小点心串、粘技能 ? 　　 　　四、集中 ? 　　 　　引导幼儿介绍自己所玩区域的内容。 ? 　　 　　出示作品评价。 ? 　　 　　五、整理 ? 　　 ?