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高中政治学习方法：浅谈认识类型题解题技巧 　　经济常识角度 　　如果出题角度从有利方面出题，则答题步骤为：题干问的“是什么”经济现象?“为什么”会出现这种经济现象?出现这种经济现象的结果“怎么样”?即答有什么意义。 　　例1、2006年第一季度，我国税收收入保持良好的发展趋势，这是我国国民经济快速、稳定增长的直接体现。同时各级税务机关大力推进依法治税、加强征税，促进了税收收入的稳定增长。 　　答案要点： 　　上述材料表明，我国税收收入稳定增长。(题干问的“是什么”经济现象?) 　　其原因有三：A、我国国民收入稳定增长是我国税收收入增长的根本原因。B、各级税务机关大力推进依法治税、加强征税，促进了税收收入的稳定增长。C、我国广大公民依法纳税、自觉纳税意识的增强，是我国税收收入保持良好发展态势的重要原因。(“为什么”会出现这种经济现象?) 　　我国税收收入的增长，使财政收入得到了切实保证，为国家职能行使奠定了物质基础。(出现这种经济现象的结果“怎么样”?即答有什么意义。) 　　如果题干从不利方面出题，则答题步骤为：题干问的“是什么”经济现象?“为什么”会出现这种经济现象?出现这种经济现象会导致“怎么样”的不良后果?“怎么样”解决这一不良后果? 　　答案要点： 　　上述材料说明，我国经济发展过程中城乡、地区、行业存在不可忽略的收入差距问题。(题干问的“是什么”经济现象?) 　　在市场经济