七年级生物下册第6章第1节人体对外界环境的感知.pptVIP

七年级生物下册第6章第1节人体对外界环境的感知.ppt

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 半规管 前庭 耳蜗 咽鼓管 10 听神经 一、耳的基本结构和功能 耳 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 前庭 半规管 耳蜗 外耳 中耳 内耳 收集声波 声音进入中耳的通道 产生振动 把振动的声音传递、放大 感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关 把声音传到听神经 二、听觉的形成过程 外界的声波 耳 廓 外 耳 道 鼓 膜 形成听觉 听 小 骨 耳 蜗 听 神 经 大 脑 长久以来,人们对耳聋的发病情况认识和重视不够。其实,耳聋的发病率很高,耳聋是影响人类生活质量最主要的问题之一。据世界卫生组织(WHO)估计,1985年全球听力残疾人数为4200万,1995年为1.2亿,到2001年增加到了2.5亿。在16年中增加了6陪!在我国,据估计有听力障碍的残疾人约2700万,占残疾人总数的首位,其中聋哑人200多万,七岁以下聋儿有80多万。由于药物、遗传、感染、疾病、环境、噪音污染、意外事故等原因,每年新增聋儿3万余名。据人口调查统计,每年出生的新生儿中,重度听力障碍者约占1‰~3‰。据估计,不同程度听力障碍者在人群中的比例,45~64岁为14%,65~75为30%,75岁以上者高于50%。   总之,如何降低聋病在人群中的发病率和及时发现、早期治疗,是全社会的共同责任。 三、耳和听觉的保护 1、减少和消除噪声 ; 2、不要用尖锐的东西挖耳朵; 3、遇到巨大声响时,迅速张开 口或闭嘴 、堵耳; 4、鼻咽部有炎症要及时治疗; 5、不让 污水进入外耳道。 你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,这时你会急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去。你是靠什么器官发现天气突然变化的?你是怎样作出天要下雨的判断的?你对天气骤变的一系列反映,是通过身体的哪些器官和系统作出的? 第六章 人体生命活动的调节 同所有的生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏的感知环境的变化并对自己的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。 人教版七年级生物(下)第四单元 第一节 人体对外界的感知 同所有的生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏的感知环境的变化并对自己的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。 小游戏——完全吻合! 下面我们分小组来进行这个游戏!看看哪个小组最先找出来! 小游戏:大家来找茬! 眼和视觉 在刚才的游戏中,我们主要用到的是哪个器官呢? 心灵之窗------眼睛 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 角 膜 瞳 孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩 膜 虹 膜 一、眼球的结构 眼球的外型 眼和视觉 照相机和眼球结构上有相同之处吗? 观察与思考 观察人眼球结构和照相机结构示意图,讨论: 镜头 光圈 胶卷 (调节物距) (控制光线) (感光) 1、照相机的成像原理是什么?在拍照时,镜头、光圈和胶卷分别起什么作用? 照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节像距的作用,光圈起控制光线的作用 ,胶卷起感光的作用 观察与思考 观察人眼球结构和照相机结构示意图,讨论: 镜头 光圈 胶卷 (调节物距) (控制光线) (感光) 2、眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构? 晶状体相当于照相机镜头; 瞳孔相当于光圈; 视网膜相当于胶卷 你能说出人的视觉是怎样形成的吗? 视觉的形成 请你根据观察上图描述成像的过程 光线经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像,物像刺激视网膜上的感光细胞,产生的神经冲动沿视神经传入大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。 二、视觉的形成 我们看到的物体是如何成像的? 大脑一定区域 光线 角膜 瞳孔 晶状体 房水 玻璃体 视网膜上的感光细胞 视觉神经 物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗?如果不能,还需要经过什么才能形成视觉? 视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人才能产生视觉。 每年6月6日是中国爱眼日。 1996年,12个部委联合确立 保护眼睛 三要四不看 1.近视眼的成像位置及矫正办法分别是( ) A.成像在视网膜的前方,应配戴凹透镜; B.成像在视网膜的前方,应配戴凸透镜; C.成像在视网膜的后方,应配戴凹透镜; D.成像在视网膜的后方,应配戴凸透镜。 A 2、正常人不论较近或较远的物体都能看清楚,这是因为( ) A

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