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- 2019-09-06 发布于江苏
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专题二 鉴赏古代诗歌的语言 难点2 具体分析语言特色的角度 对于具体分析诗歌的语言特色类题,命题者一般都指明了这首诗歌的语言特色,因此考生在解答时就要结合诗歌的具体内容对语言特色从不同的来加以阐述。解答时的难点就在于找到适当的角度,常见的角度一般有表现手法角度、诗歌的意境角度、炼字用词的角度、情感抒发的角度等。 2013·湖北卷 阅读下面这首宋词,然后回答问题。 临江仙 欧阳修 记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。 闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。 【注】 欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会,“阆苑”指传说中神仙居住的地方。 自主学习 前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句作简要赏析。(5分) 学习要求:自读诗歌,深入体味,形成书面提纲 学习时间:4分钟 小组合作 前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句作简要赏析。(5分) 学习要求:在组内交流自己的学习成果,小组内形成发言提纲,选派代表,展示小组成果。 学习时间:10分钟 成果展示 前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句作简要赏析。(5分
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