2019二年级语文下册 课文5 16《雷雨》课件 新人教版.pptVIP

;1.认识7个生字；会写9个字； 2.默读课文，能边读边想象，有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景象； 3.有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。; 小朋友们，你们听这是什么声音？; 自由地读读课文，把不认识的字圈出来问问周围的同学。;;压 下 来 乱 摆 垂 下 来 彩虹 黑 沉沉 一阵大风 蝉 蜘蛛 逃走;初读指导;初读指导; 请同学们仔细观察课本上的这两幅插图，并用给同桌的小朋友介绍你的读图收获。; 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。; 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，???看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。;自由读7-8段，圈出7-8段描写雷雨后的哪些景物？;天 空气 雨 太阳 彩虹 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙;精读课文;精读课文;精读课文;;