初中七年级历史下册 第二单元 第10课《元朝的大一统》名师课件 华东师大版.pptVIP

初中七年级历史下册 第二单元 第10课《元朝的大一统》名师课件 华东师大版.ppt

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【2】与成吉思汗及其子孙有关的下列事件,按时间顺序排列正确的是( ) ①建立蒙古政权②定国号为元③定都大都 ④灭亡南宋 A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①③②④ 解析:1206年,成吉思汗建立了蒙古政权;忽必烈定国号为元是在1271年;1272年定都大都;灭亡南宋是在1276。 A 【1】元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。它疆域辽阔,民族众多。以下事件发生在元朝的有( ) ①建立了蒙古国②将西藏纳入行政版图 ③灭掉西夏政权④在中央设御史台负责监察事务 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 解析:元朝是忽必烈于1271年建立的,蒙古政权的建立是成吉思汗的功绩,灭掉西夏政权的是蒙古政权,故排除①③,答案选C。元朝时设立宣政院管理西藏地区,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域;元朝统治者在中央设御史台负责监察事务。故②④正确。 C 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 上图人物是被毛泽东誉为“一代天骄”的成吉思汗,他为什么令后人如此崇敬?他有什么贡献? 1 元朝的统一 蒙古的兴起与扩张 元朝的地方管辖 2 3 1.知道成吉思汗统一蒙古和蒙古灭西夏与金的史实。 2.掌握元朝的建立于统一,理解元朝统一的历史意义。 3.知道元灭南宋的史实。 4.掌握元朝的行省制度和对西藏的管辖措施。 1._______年,蒙古各部落的贵族尊推_______为大汗,号称___________。建立国家,号称大蒙古国。 2._______年,西夏向蒙古军投降,西夏灭亡。 3._______年,蒙、宋军夹击,攻破金哀宗,金朝灭亡。 4._______年,,_________被拥立为蒙古大汗。1271年,忽必烈改国号为________,第二年定都大都。 1206 大元 铁木真 “成吉思汗” 1227 忽必烈 1260 1234 5.________年,元军攻占临安。 ________年,南宋的残余势力被最后消灭。元军向南推进的过程中,遭到了以 ________为代表的军民顽强抵抗。 6.元朝在中央设置_________管理全国政务;在地方设置_________,简称行省或省。 7.元朝在中央设置_________,主管全国的佛教事宜和西藏的军政要务。 1276 宣政院 1279 文天祥 行中书省 中书省 建立者: 铁木真(成吉思汗) 时 间: 1206年 思考:蒙古国建立的建立者和时间? 蒙古的兴起与扩张 探究 一 伟人对成吉思汗的评价 思考 客观因素:1.部落混战; 2.民族压迫; 3.人民渴望和平安宁; 个人因素:坚强意志、机敏果敢 1227年,灭西夏;1234年,灭金。 思考:元朝的建立者、都城、时间? 建立者: 忽必烈(元世祖) 时 间: 1271年 都 城: 大都 (今北京) 灭南宋: 1276年 元朝的统一 探究 二 元灭南宋: 1276年,元军攻占临安。1279年,南宋的残余势力被最后消灭。元朝实现了全国的统一。 流芳百世文天祥: 人物档案 姓名:文天祥 学历:南宋状元 官职:丞相兼枢密使 名言:人生自古谁无死 留取丹心照汗青 元朝的统一: (1)统一的过程:①1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。②南宋大臣陆秀夫、文天祥等人继续展开抗元斗争。③1279年,元军攻灭南宋残部。 (2)统一的意义:元灭南宋,完成了全国的统一 结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 元朝统一全国 蒙古(元) 元 1271年,忽必烈建立元朝,后定都大都 琉 球 澎 湖 西藏成为元朝的正式行政区 澎湖巡检司管辖澎湖和琉球 行省制度: 元朝的地方管辖 探究 三 目 的: 中书省(最高行政机构) 中央机构: 地方机构: 行中书省,简称“行省” 意 义: 为我国省级行政区划奠定了基础 思考:行省制度建立的目的和意义? 对全国实行有效的统治 思考:行省制度对后世有什么影响? 行省制度,进一步巩固了空前辽阔的疆土,加强了内地和边疆各民族之间的联系,促进了多民族统一国家的发展。我们今天的行政区划与元朝行省制度是一脉相承的,可见其影响深远。 宣政院管辖西藏: 元朝在中央设置宣政院,主管全国的佛教事宜和西藏的军政要务。 在西藏设置宣慰使司,作为西藏地区常设的地方行政机构。 措施: 意义:

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