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地理学习方法有效才能事半功倍 　　地理学科经历了前一段时间的全面、综合专题和专题的复习，学生对地理知识有了一个较完整的知识结构。临近高考，地理复习更应该讲究方法，突出主干，面向基础，夯实最主要、最关键、参加高考必须具备的地理基础概念、基本原理、基本知识。 　　注重对学科知识的整体把握和相互间的联系。这是提高综合分析能力和应试能力，取得地理好成绩的决定因素。 　　讲究方法，形成地理思维方式，学会运用原理、方法和技能来解决新问题。 　　如复习世界各分区地理时可采用以下方法： 　　首先设计自学模板，如位置、自然、地理特征(地形、气候、水文、土壤)经济地理特(工业、农业分布成因，重要城市、港口、交通)有较全面的复习; 　　其次思考三点：一是本区在全球的绝对位置(经纬度)与相邻区域的位置关系。 　　二是本区域地形、气候的特点及分布，并以此为成因，推断水文、土壤、自然带、工业特点。三是进行跨区专题比较。如，中亚的干旱与西亚、大洋洲、北非、南美、安第斯山东段东侧等地干旱的成因、特点、比较分析等。通过这一复习过程，使考生不仅形成全球空间概念，还对地理学区域有了更深刻的认识。从思路上，更为开阔;从认识上，更加宏观;从方法上，更符合地理科学的要求。 　　突出主干，落实基础，注意对学科体系的整体把握和相互联系，提高综合分析能力。 　　高考以能力立意，不可能对知识点直接考查。但这并不意味着要淡化知识的学习