如何做好一个优秀的领导.ppt

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广州暨南大学管理学院 左小德 博士 tzuoxd@ 020导艺术 例1:古代的“朝三暮四” 例2:三国时的“望梅止渴” 通俗地讲,领导就是激励下属,能在朝着完成公司目标的前提下,满足下属的需求,即投其所好。 激励的原理: 不能满足 渴望实现 奋斗 需求————不安————动机———满足———新的需求 对人性的不同假设提出了三种理论 (1)X理论——性恶说 .员工天生不喜欢工作,只要可能,他们就会逃避工作。 .由于厌恶工作,因此必须采取强制措施或惩罚办法,迫使他们实现组织目标。 .员工有可能逃避责任,安于现状。 .大多数员工喜欢安逸,没有雄心壮志。 激励工具:金钱,威胁、严格监督、控制 讨论:这些人可能是哪些人?如何领导这些人? (2)Y理论——性善说 .员工视工作如休息、娱乐一样自然。 .如果员工对某项工作做出了承诺,他们会进行自我指导和自我控制,以完成任务。 .一般而言,每个人不仅能够承担责任,而且会主动寻求承担责任。 .绝大多数的人具备做出正确决策的能力,而不仅仅管理者才具备这一能力。 激励只能是:创造条件,满足职工的尊严,让职工承担更多的责任 讨论:这些人可能是哪些人?如何领导这些人? (3)超Y理论——折中说 激励工具:基于X理论和Y理论的激励工具 领导方法:基于X理论和Y理论的领导方法 不同的激励理论 (1)马斯洛层次需要理论 需求层次是分层次的,包括 ?生理需求:食物、水、住所以及其它方面的生理需要。 ?安全需求:保护自己免受身体和情感伤害的需要。 ?社交需求:包括友谊、爱情、归属及接纳方面的需要。 ?尊重的需求:内部尊重因素包括自尊、自主和成就感;外部尊重因素包括地位、认可和关注。 ?自我实现的需要:成长与发展、发挥自身潜能、实现理想的需要。这是一种追求个人能力极限的内驱力。 讨论:刘备摔阿斗的领导艺术 (2)公平理论 报酬1/贡献1==报酬2/贡献2 ?岗位公平 ?部门公平 ?行业公平 讨论:当前深圳市正在实行同级公务员同薪酬水平 的改革的必要性是什么? (3)三种需要理论 .成就需要:达到标准、追求卓越,争取成功的需要。 对自己感到成败机会各半的工作,表现得最为出色,他们不喜欢成功可能性非常低的工作。他们喜欢通过自身努力可达到的奋斗目标。 .权力需要:影响和控制他人且不受他人控制的欲望。 这种人喜欢“承担责任” ,喜欢竞争性和地位取向的工作环境。 .归属需要:建立友好亲密的人际关系的愿望。 渴望友谊,喜欢合作不喜欢竞争的环境,希望彼此之间的沟通与理解。 (3)强化理论 人的行为是由外部因素控制的,控制行为的因素称为强化物。 领导与激励方法:管理者不是根据工作时间来支付薪水,而是根据一些绩效指标调整员工的薪水。 如:每当作者交付写完的章节时,公司便先付给作者一张1万元的支票,以激励作者努力写完后面的章节。 强化理论的反面应用(“热炉”规则) ? 即时性:当你触摸热炉时,瞬息间感到灼痛,使大脑毫无疑问地在原因和结果之间形成联系。 ?事先警告:你得到了充分的警告,使你知道一旦接触热炉会发生什么问题。 ?一致性:其结果是一致的。每次接触热炉,都会得到同样的结果。 三种有效的激励方法 1.恐惧激励法 2.诱因激励法 3.人性激励法 管理者的影响力 (1)权力性影响 (2)非权力性影响 ?品格因素 ?才能因素 ?知识因素 ?感情因素 讨论:为什么联合国为周恩来总理的逝世将半旗致哀? 有领导魅力的关键特点: ?自信:对自己的判断能力有充分的信息。 ?远见:有理想的目标,理想目标与现状相差越大,下属可能认为领导者有远见卓识。 ?清楚表述目标的能力:能够明确地陈述目标,以使其它人都能明白。这种了解可以成为一种激励力量。 ?对目标的坚定信念:具有强烈的奉献精神,愿意从事高冒险的工作,为了实现目标能够自我牺牲。 ?不循规蹈矩的行为:他们的行为被认为是新颖,反传统,反规范的。如果成功,这些行为令下属们惊诧而崇敬。 ?作为变革的代言人出现:被认为是激进变革的代言人而不是传统现状的卫道士。 ?环境敏感性:能够对需要进行变革的环境约束和资源进行切实可行的评估。 例子:刘邦具有帅才,而韩信则只具有将才。 中国人的有效领导观 密切联系群众,为群众办实事; 德才兼备; 确定正确

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