2019版生物高考大一轮复习 第一单元 认识细胞与细胞的化学组成 实验技能一 实验设计的基本原则教案 北师大版.pptVIP

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  • 2019-08-14 发布于江苏
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2019版生物高考大一轮复习 第一单元 认识细胞与细胞的化学组成 实验技能一 实验设计的基本原则教案 北师大版.ppt

实验技能一 实验设计的基本原则 第一单元 认识细胞与细胞的化学组成 (2017·全国Ⅰ,29)根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒①两种类型,有些病毒对人类健康会造成很大危害。通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。 假设在宿主细胞内不发生碱基②之间的相互转换,请利用放射性同位素标记③的方法,以体外培养的宿主细胞④等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型。简要写出(1)实验思路;(2)预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组⑤) 典例引领 信息①:病毒营寄生生活,由蛋白质和核酸组成,核酸是DNA或RNA,只含有二者中的一种,DNA和RNA在化学组成上的区别如下: 【审题关键】 信息②:强调了碱基,二者碱基的区别:DNA特有T,RNA特有U。 核酸 五碳糖 含氮碱基 DNA 脱氧核糖 A、G、C、T RNA 核糖 A、G、C、U 信息③:放射性同位素标记法是指用放射性的同位素替代某化合物中的特殊元素,来追踪该化合物的运行和变化过程的方法。回忆相关内容: 研究内容 标记方法 分泌蛋白的合成、加工和运输过程 将3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中 光合作用中氧气中的氧的来源 用18O分别标记光合作用的原料H2O和CO2 光合作用碳反应中C元素的转移过程 用14C 标记光合作用的原料CO2 T2噬菌体遗传物质的探究 分别用32P标记噬菌

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