幼儿园班主任工作计划大班.docVIP

2019年幼儿园班主任工作计划大班 　　 　　作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者，领导者和教育者。还要面对上级领导的重任，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。下面是给大家分享的幼儿园班主任工作计划大班，希望对你有帮助。 ? 　　 　　新的学期开始了，短暂的暑期生活已经结束了，我们又回到熟悉的校园中。新的学期新的知识，我将继续认真学习不断提高，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。 ? 　　 　　通过一年的工作和学习我已有小小经验。新学期刚开学，因此，为使一个班形成坚强的集体，和谐的家庭，幼儿能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，为此我做出了幼儿园班主任工作计划。 ? 　　 　　一、班级情况分析 ? 　　 　　本学期，我班共有幼儿46名，男孩21名，女孩25名，(本学期转入2名)。经过中班一学期的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯。 ? 　　 　　二、培养目标 ? 　　 　　健康： ? 　　 　　1、在各项活动中表现积极主动、愉快，能积极参加体育活动，动作灵活; ? 　　 　　2、生活、卫生习惯良好，有整理、收拾自己物品的习惯; ? 　　 　　3、有一定的自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则 ? 　　 　　4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯 ? 　　 　　语言 ? 　　 　　1、大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方 ? 　　 　　2、能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容 ? 　　 　　3、能围绕一个主题进行讲述，语言连贯，学用优美的词句 ? 　　 　　4、喜欢欣赏各种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，掌握一定的阅读、书写技巧 ? 　　 　　科学 ? 　　 　　1、能积极、主 ? 　　 　　动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲 ? 　　 　　2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案 ? 　　 　　3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果 ? 　　 　　4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣 ? 　　 　　5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，能大胆地向周围人群宣传环保知识 ? 　　 　　社会 ? 　　 　　1、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心 ? 　　 　　2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则，有规则意识 ? 　　 　　3、有责任感，能努力做好力所能及的事，不怕困难 ? 　　 　　4、热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡爱祖国的情感 ? 　　 　　艺术 ? 　　 　　1、对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有进一步的感受力 ? 　　 　　2、积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验 ? 　　 　　3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动 ? 　　 　　三、日常教学工作 ? 　　 　　1、做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字。 ? 　　 　　2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。 ? 　　 　　3、营造愉快的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系。 ? 　　 　　4、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼，一方面认真对待每一次体育课和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。 ? 　　 　　5、注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等，充分发挥幼儿的创造性、技巧性。 ? 　　 　　6、在社会性方面：培养幼儿自我整理的生活习惯，会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、