2011年高中化学 1.2《物质的量》教学案（1） 苏教版必修1.docVIP

PAGE 1 - 用心 爱心 专心 高一化学教学案一体化――第三章 物质的量 第一节 物质的量（第一课时） 【问题导读】（预习教材，提取教材关键信息，记下发现的问题，准备参与“合作探讨”） 1.物质的量及其单位－摩尔：为什么要引入物质的量？ 2.微粒数、物质的量和阿伏加德罗常数之间的关系如何？ 【主干知识】 1．物质的量及其单位－摩尔 （1）物质的量是一个物理量 物质的量是国际单位制中七个基本 之一，它表示一定数目微粒的集合体。其符号为 ，单位是 。 （2）摩尔基准的确定： 摩尔是 的单位，我们把含有 个微粒的集合体计量为1mol其符号 （3）摩尔的使用范围 （4）阿伏加德罗常数：1mol任何粒子的集合体中的微粒数叫做阿伏加德罗常数。用 表示，通常使用近似值 来计算 （5）物质的量（ ）、物质所含的微粒数(N)与阿伏加德罗常数( )的关系： 【课堂练习1】 （1）1mol碳原子含有 个碳原子（2）1mol氧气含有 个氧分子 （3）1mol硫酸含有