广东省惠州市惠东中学九年级化学第七单元课题2 燃料的合理利用与开.pptVIP

谁之过？ 燃料燃烧对空气的影响 煤的燃烧 思考1：煤中主要含哪种元素，可能还含哪些元素？ 碳元素 硫元素 氮元素 CO 有毒气体 CO2 温室效应 SO2 NO2 酸雨 思考2：这些元素燃烧后生成哪些物质？ 酸雨的危害 汽车尾气中的主要污染物有哪些？ 一氧化碳，末燃烧的碳氢化合物、 氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 汽车用燃料的燃烧 减少汽车尾气对空气污染的措施有： (1)改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。（避免CO排空） (2)使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。 (3)使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。 (4)使用清洁燃料:压缩天然气[CNG]或液化石油气[LPG]作燃料。 (5)使用乙醇汽油（乙醇可再生） （避免CO排空） 四、使用和开发新的燃料及能源 1、乙醇和氢气是两种清洁能源，其中氢气被认为是最清洁的燃料。 乙醇(酒精) 化学式 燃烧反应的化学方程式 特点 来源 C2H5OH C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O 点燃 燃烧产物基本上不污染环境，可做 酒精灯、火锅、内燃机等的燃料 。 高粱、玉米和薯类等经过发酵、 蒸馏可得乙醇，属于可再生能源 (2).氢气: 化学式：H2 ； 氢气作燃料的优点： （1） ； （2） ； （3） 。 实验室制取氢气的原理： 实验室制取氢气的装置： Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 是最清洁的燃料 燃烧时热量高 资源丰富，可再生； 2H2O 通电 2H2↑+ O2↑ 产物是水，对环境无污染。 2H2 + O2 点燃 2H2O 由于制取成本高、 贮存困难，故未能广 泛用作燃料 2、开发新能源，实现人类可持续发展思想 新能源的种类太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。 开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。 11 课题 2 燃料的合理利用与开发 一、化学反应中的能量变化 燃料燃时会产生热量，是不是只有通过燃烧才能获得能量呢？ 实验7一3 现象 生石灰溶解变成粉末状 手的感觉 化学方程式 CaO + H2O = Ca(OH)2 烫手的感觉 化学反应一般都伴随着能量变化 有的放热：燃料燃烧、 金属与酸的反应 生石灰与水反应 浓硫酸溶于水 有的吸热： C + CO2==2CO 高温 学 习 目 标 知道化石燃料是人类的重要资源，对 人类的生活起着重要的作用，了解 化石燃料的不可再生性，认识合理 开采和节约使用化石燃料的重要性 知道石油炼制出的几种主要的 产品及其用途。 了解化学反应中的能量变化， 认识燃料充分燃烧的重要性。 阅读课本136页-140页，思考如下问题： 1.哪些燃料属于化石燃料？ 2.为何称煤、石油、天然气为化石燃料？ 3.它们能否再生？ 4.它们是怎样形成的？ 煤、石油和天然气 因为它们都是由古代生物的遗骸经一系列复杂而形成的。 它们都是不可再生能源 自学导航一：化石燃料 植物或植物枯萎后 植物等被埋于土中，经长期复杂变化形成煤 煤的形成 自学指导 石油和天然气的形成 海洋生物死亡 动植物的遗骸被层层沙泥掩埋 生物的遗骸经复杂变化形成石油和天然气 自学指导 阅读课本138页，思考如下问题： 1.煤是纯净物吗？ 2.主要含有哪些元素？除此之外含有什么元素？ 3.煤充分燃烧产物有哪些？ 4.为了得到煤的综合利用，常常怎样处理？它可以得到什么物质？ 5.煤气的主要成分有哪些？ 燃烧的产物有CO2、H2O、NO2、SO2等。 煤是复杂的混合物 主要含有碳元素。此外，还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质（主要含硅、铝、钙、铁等元素）； 将煤隔绝空气加热，可以将煤分解成许多有用 氢气 甲烷 一氧化碳等 煤燃烧 自学导航二：煤 煤气的主要成分为： 氢气 H2 甲烷 CH4 一氧化碳 CO 其他气体 自学指导 阅读课本133页，思考如下问题： 1.石油是纯净物吗？ 2.石油中主要含有