2018版高中数学 第一章 算法初步 1.2.1 赋值、输入和输出语句教案 新人教B版必修3.pptVIP

第一章　1.2　基本算法语句 1.2.1　赋值、输入和输出语句 学习目标 1.了解学习程序语句的必要性和根本目的. 2.理解赋值、输入和输出的格式和功能. 3.能把本节涉及的程序框转化为相应的程序语句. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考1　 知识点一　赋值语句 计算机用变量来存取数据.怎样表示“把变量a，b中的数据相加，存入c中”？ 用赋值语句“c＝a＋b”. 答案 思考2　 输入语句和赋值语句都可以给变量赋值，二者有何不同？ 输入语句可使初始值与程序分开，利用输入语句改变初始数据时，程序不变，而赋值语句是程序的一部分，输入语句可对多个变量赋值，赋值语句只能给一个变量赋值. 答案 思考3　 赋值语句中的“＝”和平时所用的“＝”意义相同吗？ 意义不同，赋值语句中的“＝”叫赋值号，它表示把右边的表达式所代表的常量、变量或算式赋给左边的变量，如C＝Y＋Z表示把计算Y＋Z所得的值赋给C. 答案 赋值语句 (1)格式： . (2)功能：将表达式所代表的值赋给变量.一般先计算“＝”右边 ，然后把这个值赋给“＝”左边的 . 梳理 变量名＝表达式 表达式的值 变量 思考1　 知识点二　输入语句 一个计算圆的面积的程序，需要使用者输入什么信息？ 圆的半径. 答案 输入语句所输入的内容可以是函数、变量或表达式吗？ 思考2　 输入语句要求输入的值只能是具体的常