2018版高中数学 第三章 导数及其应用 3.3.1 单调性教案 苏教版选修1-1.pptVIP

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  • 2019-08-15 发布于江苏
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2018版高中数学 第三章 导数及其应用 3.3.1 单调性教案 苏教版选修1-1.ppt

要使f(x)在[2,+∞)上单调递增,则f′(x)≥0在x∈[2,+∞)时恒成立, ∵x20,∴2x3-a≥0, ∴a≤2x3在x∈[2,+∞)时恒成立. ∴a≤(2x3)min. ∵当x∈[2,+∞)时,y=2x3是单调递增的, ∴(2x3)min=16,∴a≤16. 反思与感悟 已知函数的单调性,求函数解析式中参数的取值范围,可转化为不等式恒成立问题,一般地,函数f(x)在区间I上单调递增(或减),转化为不等式f′(x)≥0(f′(x)≤0)在区间I上恒成立,再用有关方法可求出参数的取值范围. 3.3.1 单调性 第3章 §3.3 导数在研究函数中的应用 1.结合实例,直观探索并掌握函数的单调性与导数的关系. 2.能利用导数研究函数的单调性,并能够利用单调性证明 一些简单的不等式. 3.会求函数的单调区间. 学习目标 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 知识点 函数的单调性与导函数正负的关系 思考1 观察下列各图,完成表格内容 函数及其图象 切线斜率k正负 导数正负 单调性 正 [1,+∞)上单调 正 递增 R上单调 负 (0,+∞)上单调 正 负 正 递增 递减 (0,+∞)上单调 (-∞,0)上单调 负 负 递减 递减 负 负 思考2 依据上述分析,可得出什么结

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