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- 2019-08-15 发布于天津
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由此可见,一个物体既可以是,又可以是。 8.一只质量约为5的蚂蚁能举起比自身重20倍的小昆虫,蚂蚁对这个小昆虫的支持力约为。 取10/29.已知月球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的16。 某人在地球上重588,则该人在月球表面所受的重力大小为,此时他的质量为。 丙10.如图1所示,甲为放在水平地面上的重为5的小车,甲乙4乙为竖直向上飞行的重为3×10的火箭,丙为踢出图1后在空中飞行的重为4的足球。 试画出这三个物体各自所受重力的图示。 11.如图2所示,质量为2的物体在倾角为30的光滑斜面上下滑,试作出该物体所受重力的图示。 12.如图3所示,把棱长为、质量分布均匀的正方体放在水平地面上,当它绕其底面一条边翻转时,图2图3其重心位置的高度是___________。 13.请找出教学用三角尺的重心位置。 要求写出基本步骤,画出重心位置的示意图。 高一物理课外作业弹力高一班姓名1.一个足球静止放在水平地面上,并与竖直墙相接触,除重力外,足球还受到.地面的支持力、竖直墙的弹力.地面的支持力.地面的支持力、地面的弹力.地面的支持力、物体对地面的压力2.一物体静止在水平地面土,下列说法正确的是.物体对地而的压力就是重力.物体所受的重力使地面产生了形变.物体由于形变而对地面产生了压力.物体对地面的压力使地面产生形变3.关于弹力,下列说法正确的是
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