三年级数学下册2.3面积和面积公式课件西师大版.pptVIP

面积和面积单位 教学目标 1.通过实践操作，建立cm2、dm2、 m2面积单位的空间观念。 2.在实践活动的过程中，能对长度单位与相应的面积单位进行比较，能更好建立长度与面积的空间观念。 看谁先把颜色涂满，你会选择哪一张纸？ 涂色比赛 摸一摸一元硬币和一角硬币的表面，说一说哪一个比较大，哪一个比较小． 摸一摸数学书的封面和文具盒的盒盖面，说一说哪一个比较大，哪一个比较小． 摸一摸课桌的桌面和练习本的封面，说一说哪一个比较大，哪一个比较小． 看一看黑板面和电视机的屏幕，说一说哪一个比较大，哪一个比较小． 物体表面 的大小，就是它们的面积． 比较长方形和正方形，说一说哪一个比较大，哪一个比较小． 比较三角形和圆形，说一说哪一个比较大，哪一个比较小． 物体表面或平面图形 的大小，就是它们的面积 讨论思考 为什么要用相同的面积单位来测量物体的面积呢？ 常用的面积单位 平方厘米、平方分米、平方米 常用的面积单位 1平方厘米： 边长是1厘米的正方形的面积． 1平方厘米： 常用的面积单位 想一想 哪个手指甲的面积最接近1平方厘米？