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PAGE 高教自考在校生实践考核课程学习过程评价表 课程名称： 试点学校名称（章） 学生姓名 学生准考证号 考核内容 考核意见 分数 考勤情况 （20分） = 1 \* GB3 ①不迟到、不早退（5分） = 2 \* GB3 ②不旷课（5分） = 3 \* GB3 ③上课听课情况（10分） 学习情况 （60分） = 1 \* GB3 ①平时作业完成情况（20分） = 2 \* GB3 ②知识点掌握情况（20分） = 3 \* GB3 ③实验报告或调研报告（论文）完成情况（20分） 任课教师评价 （10分） = 1 \* GB3 ①测评完成情况（5分） = 2 \* GB3 ②考核水平掌握情况（5分） 综合表现 （10分） = 1 \* GB3 ①创新能力（5分） = 2 \* GB3 ②协作能力（5分） 总分 任课教师签字： 任课教师意见： 备注：试点院校应上缴学习过程评价表、作业三份、综合测验两份、实验报告两份或调研报告（论文）一份，并按上述顺序由上到下排序后每个人装订在一起，每个专业按准考证号排序，其余留存备主考院校检查。 《世界市场行情》课程学习过程评价要求 1.平时作业 平时作业由任课教室根据考试大纲中考核内容与要求布置。用16开纸手写，也可教师统一用A4纸打印题目，学生手写答题。每次作业须主客观题搭配不少于40个题，且不少于三页纸。统一上交至少三次作业。 2.测验 测验由任课教师统一组织期中、期末各一次，要求以正规试卷的格式（8开纸打印）进行。题型可有单项选择题、多项选择题、名词解释、计算题、简答题、论述题等，总小题数不少于50个，其中客观题40个左右，主观题10个左右，请根据具体情况合理搭配。 3. 实验报告或调研报告（手写论文） 结合本课程特点，任课教师可就某一个话题要求学生进行调研形成调研报告，或联系本课程内容要求学生写论文，并严格要求调研报告和论文质量，杜绝学术不端行为，字数不少于3000。 4.考核意见和分数 根据实际情况酌情给分数，考核意见与分数对应分为优秀、良好、中、合格和不合格五级。 教材：《世界市场行情》 杨逢华 林桂军（编）中国人民大学出版社 2005年版 附：《世界市场行情》课程考试大纲 《世界市场行情》 考试大纲 杨逢华 林桂军 编 山东经济学院 2011年1月 PAGE 16 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第一部分 综合考核部分考试大纲 1 一、课程的性质、特点及课程设置的目的和要求 1 1.课程的性质与特点 1 2.课程设置的目的和要求 1 3.课程教学基本要求 1 4.本课程与其他有关课程的联系 2 二、《世界市场行情自学考试大纲》说明 2 三、课程内容与考核要求 2 第一章 总论 2 第二章 马克思主义经济周期理论与行情变化 3 第三章 战后主要资本主义国家的经济周期 3 第四章 西方商业循环理论评价 4 第五章 行情研究的指标体系 5 第六章 总体经济指标与行情研究 5 第七章 其它经济指标与行情研究 6 第八章 国际商品市场行情研究 7 第九章 国际商品市场供求分析 7 第十章 国际商品市场价格研究 8 第十一章 行情预测概论 9 第十二章 定性预测法 10 第十三章 定量预测方法 10 第二部分 学习过程评价部分考核大纲 12 一、考核目的 12 二、考核形式 12 三、考核的内容与要求 12 四、成绩评定标准 14 第三部分 章节学时分配 14 第四部分 综合考核部分试题基本类型 15 第五部分 推荐教材与教学参考书 15 （一）推荐教材 15 （二）教学参考书 16 《世界市场行情》考试大纲 第一部分 综合考核部分考试大纲 一、课程的性质、特点及课程设置的目的和要求 1.课程的性质与特点 《世界市场行情》课程是国际贸易专业的一门专业课，是为了培养具备适应建设社会主义现代化国家、具有从事国际贸易及其它涉外经济活动基本能力的专门人才的要求而设立的。该课程主要研究资本主义经济和商品市场的具体形态，该课程的主要内容可以分为四大部分：行情研究的基本理论、宏观经济行情研究、商品市场行情研究和行情预测。 《世界市场行情》是一门综合性、应用性和时效性较强的课程。综合性体现在本课程既涵盖马克思主义基本理论，又涵盖西方经济学基本理论，同时又要求考生有一定的数学基础，内容广泛，跨度比较大，理论知识要求高。应用性体现在国际市场行情这门课程的内容实际上是通过对现实社会的观察，通过一定的分析方法