八年级美术下册 2 手绘线条图像——物象多视角的表达教案4 人美版.pptVIP

八年级美术下册 2 手绘线条图像——物象多视角的表达教案4 人美版.ppt

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* ? 猜猜我是谁? 圆锥体 四棱锥体 思考:如果你想用平面图像向别人说明一个物体整体空间形态 应该用什么方式去认识和表达呢? -------多视角、多角度 -------- 第2课 手绘线条图像——物象的多视角表达 一、什么是物象的多角度表达 物象的多视角表达是指从多个角度观察同一物体,以平面图像的形式表达出物 体的空间形态,如正视图、侧视图、俯视图。 三视图: 包含同一个物体的具有对应关系的正视图、侧视图、俯视图的组图称为三视图。 一般情况下,三视图能够比较充分地表达一个物象的立体形态。 多视图 当物像较复杂,需表现角度较多时,就需用多视图 (四视图、六视图等)从正视、后视、左视、右视、侧视、 底视全角度展现物象立体形态。 四视图 六视图 二、物象的多视角表达的优点及应用 物象的多视角的表达广泛运用在建筑设计、园林设计、家居设计、生活产品设计等。 物象多视角表达的应用 1.产品设计 物象多视角表达的应用 2.家具设计 物象多视角表达的应用 3.室内设计 物象多视角表达的应用 4.建筑设计 多视角的表达的应用 5.园林设计 物象多视角表达的应用 6.交通工具设计 三、物象的多视角表达的主要方式 (1)平面表达: 表现物像轮廓、结构和布局, 如建筑设计平面图,园林设计平 面图。 园林设计平面图 居室设计平面图 (2)立体表达: 表现物像的立体形象,如产品立体效果图、 室内设计效果图 立体表达 线条表达范例 线条表达范例 教师做示范画例 课堂作业 自己选择(或设计)一个物体,用手 绘线条分别从三个角度表达,不上色。绘 画用笔自选。 1、物象的多视角表达广泛运用于生活的各个方面,而且是绘画创作与各种设计需要学习的基础。对于我们绘画初学者来说是有很大的益处,它能帮助我们在短时间内掌握物体的结构、轮廓、层次与形体特征,使我们对把握物体的表达能力、空间表现、设计和创作水平都有很重要帮助。 2、在表达物象前,一定要仔细观察物象,要从 物象的正面、侧面、俯面等多角度反复的观察,做到胸有成竹,心中有数。 课堂小结 *

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