18-19学年高中数学 第二章 解三角形本章整合 必修5.pptVIP

-*- 本章整合 第二章 解三角形 解 三 角 形 专题一 专题二 专题三 专题四 专题一　解三角形的常见类型及解法 在三角形的六个元素中,已知三个(除三角外)元素才能求解,常见类型及其解法如下表: 专题一 专题二 专题三 专题四 专题一 专题二 专题三 专题四 专题一 专题二 专题三 专题四 (1)求角C的大小; (2)求sin A+sin B的最大值. 专题一 专题二 专题三 专题四 专题二　判断三角形的形状 专题一 专题二 专题三 专题四 专题一 专题二 专题三 专题四 应用 若a,b,c是△ABC的三边,直线ax+by+c=0与圆x2+y2=1相离,则△ABC一定是(　　). A.直角三角形 B.等边三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 答案:D 专题一 专题二 专题三 专题四 专题三　三角形中的计算 正弦定理、余弦定理在平面几何的计算中有着十分广泛的应用,其背景是三角形,故其应用涉及三角形的各个方面. 提示:由已知条件可以求得sin A的值,再用正弦定理求得BC后用余弦定理求CD. 专题一 专题二 专题三 专题四 专题一 专题二 专题三 专题四 专题四　正弦定理和余弦定理的实际应用 正弦定理、余弦定理在实际生活中有着非常广泛的应用.常见的有测量距离问题、测量高度问题、测量角度问题,解决的基本思路是画出正确的示意图,把已知量和未知量标在示意图中(目的是发现已知量与未知