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中国早期政治 制 度 的 特 点;学习目标:;1.夏朝的政治制度 (约前2070—前1600 )
;周武王面临一个难题:领土空前扩大,当时交通极不方便,信息不灵,如何才能有效统治刚刚征服的领土和抵挡边境少数民族的骚扰?假如你是周天子,你会怎么管理?; 周(B.C.1046-B.C.221);分封制
(1)概念:“封邦建国”,是在保证周王室强大的条件下,把一定的土地和 人民分封给臣属,让他们建立诸侯国。
(2)对象:王族、功臣、先代贵族
(3)目的:巩固周王朝的统治
(4)内容:权利:封地世袭统治权和再分封的权利
义务: 朝觐述职、缴纳朝贡、提供军赋和力役
(5)作用:积极: 有利于稳定当时的政治秩序
消极 :随着诸侯国势力日益强大,周王室衰弱,分封制遭到破坏
;; 材料一 天子适诸侯,曰巡狩;诸侯朝于天子,曰述???;述职者,述所职也。……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
——《孟子·告子》
材料二 周公教成王说:“你得用心考察众诸侯纳不纳贡。”
——范文谰《中国通史》第一卷
材料三 幽王为烽火大鼓,有寇至举烽火,诸侯悉至……
——《史记·周本纪》
材料四 周王室要兴建宫室或其他重大工程,各诸侯国要提供力役。
请回答:
据材料一、二、三、四说明这些受封诸侯对周王有哪些义务?; 材料: (周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。
——《左传·桓公五年》
请回答:
⑶材料七中,出现了什么新问题?反映的本质问题是什么? ;周天子;宗法制; 周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:
大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所生,三女儿——大夫人所生,四儿子——大夫人所生。
大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。
二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然应该由我来继承王位。
三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不 让须眉,当然由我来统治周朝。
四儿子??你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。;;小结:;早期阶段
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