辽宁省凌海市石山镇2018中考数学复习 第二部分 突破重点题型 赢取考场高分 题型8 几何探究问题教案.pptVIP

设∠ABC＝x，∠ADE＝y，∴∠ACB＝x，∠AED＝y. 在△ABD中，x＋α＝β－y， 在△DEC中，x＋y＋β＝180°，∴α＝2β－180°. ②当点E在CA的延长线上，点D在CB的延长线上，如图2. 同①的方法可得α＝180°－2β. 满分技法?这类探究问题的设问，常以适合某种条件的结论“成立”“不成立”“是否成立”等语句加以表述，从已知条件出发，经过推理能够推出证明结论是否成立． 二、图形变换后，结论不变型 【例5】在四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O.若四边形ABCD是正方形如图1，则有AC＝BD，AC⊥BD. 旋转图1中的Rt△COD到图2所示的位置，AC′与BD′有什么关系？(直接写出) 若四边形ABCD是菱形，∠ABC＝60°，旋转Rt△COD至图3所示的位置，AC′与BD′又有什么关系？写出结论并证明． 【思路分析】 图2：根据四边形ABCD是正方形，得到AO＝OC，BO＝OD，AC⊥BD，根据旋转的性质得到OD′＝OD，OC′＝OC，∠D′OD＝∠C′OC，等量代换得到AO＝BO，OC′＝OD′，∠AOC′＝∠BOD′，根据全等三角形的性质得到AC′＝BD′，∠OAC′＝∠OBD′，即可得到结论；图3：根据四边形ABCD是菱形，得到AC⊥BD，AO＝CO，BO＝DO，求得OB＝ OA，OD＝ OC，根据旋转的性质得到OD′＝OD，O