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- 2019-08-16 发布于江苏
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针对演练 典例精讲 * 题型二 分析判断函数图象 类型一 根据实际问题分析函数图象 例 1 某周末,小明到彩云湖公园画画写生,小明家到彩云湖公园的路程为3.5 km,步行20 min后,在家的小明妈妈发现小明画画的工具没拿,立即通知小明等着自己把工具送过去,小明妈妈追上小明把工具给了小明后立即原速返回,同时小明以原来1.5倍的速度前往目的地,如图是小明与小 明妈妈距家的路程y km与小明所用时间x min之 间的函数图象,则小明到达目的地比小明妈妈 返回家晚________min. 典例精讲 【解析】由函数图象可知,小明前20 min行走了1400 m,则小明原来的步行速度为:1400÷20=70 m/min;因妈妈追小明和返回家的总时间为50-20=30 min,∴小明妈妈返回家中用时15 min;小明后来加快速度后到达目的地所用时间为:(3500-1400)÷(70×1.5)=20 min,则小明到达目的地比小明妈妈返回家晚20-15=5 min. 【答案】5 例 2 一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留了一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时
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