白蒲镇九年级历史上册 第三单元 古代明的传播与发展 第8课 古代科技与思想化(一) .pptVIP

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  • 2019-08-15 发布于江苏
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白蒲镇九年级历史上册 第三单元 古代明的传播与发展 第8课 古代科技与思想化(一) .ppt

* 第三单元 古代文明的传播与发展 活动一:了解古老的文字 仔细阅读课本P46-47“古老而神秘的文字”,独立完成表格中缺少的信息。 形成时间 发明者 意义(影响) 字母文字 公元前2000年 前3000 年左右 埃及人 前3000 年左右 苏美尔人 腓尼基人 对以后的字母文字产生了重要影响。 为人类文明的发展作出了重大贡献。 为欧洲的字母文字奠定了基础。 象形文字 楔形文字 猜猜看,这些都是什么字? 鸟 飞 走 找 划 眼 哭 象形文字 公元前3000年左右,古代埃及人使用的文字, 用图形表示事物。 楔形文字 公元前3000年左右,两河流域的苏美尔人创造的楔形文字。 字母文字 字母文字演进示意图 下面是几种古老文字,请你说说它们各属哪种古老文字,产生于何地? 楔形文字 (两河流域) 象形文字 (古埃及) 字母文字 (两河流域) 甲骨文 (古代中国) 形成时间 发明者 意义(影响) 字母文字 公元前2000年 前3000 年左右 埃及人 前3000 年左右 苏美尔人 腓尼基人 对以后的字母文字产生了重要影响。 为人类文明的发展作出了重大贡献。 为欧洲的字母文字奠定了基础。 象形文字 楔形文字 腓尼基人 中国人

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