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梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 互动研析 互动研析 互动研析 互动研析 互动研析 * 第五课 中华文化与民族精神 一 二 一 二 一、灿烂的中华文化 考点1 中华文化是如何创造的? 自古以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各族人民相互团结、相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 考点2 中华文化包括哪些内容? (1)独具特色的语言文字;(2)浩如烟海的文化典籍;(3)名扬世界的科技工艺;(4)异彩纷呈的文学艺术;(5)充满智慧的中国哲学;(6)完备而深刻的道德伦理等。 考点3 中华文化具有怎样的特点?(2017年第16题涉及) 源远流长、博大精深。 一 二 考点4 中华文化的作用是什么? (1)中华文化的力量深深熔铸在我们民族的生命力、凝聚力和创造力之中。(2)中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。(3)中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响。(4)中华文化对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 考点5 如何传承和发扬传统文化? (1)建设中国特色社会主义文化,要继承中华民族历史上一切优秀的思想道德和文化成果,提高文化认同感,取其精华,弃其糟粕,并结合时代的特点加以发展,推陈出新,使传统文化焕发出时代的光彩。(2)我们青少年要善于辨别对待传统文化,自觉学习和保护优秀传统文化,积极做传统文化的继承者和弘扬者。 一 二 ★考点6 个人情感与民族文化和国家命运之间有怎样的关系? (1)民族文化是民族的根,民族文化深深烙在我们的生命肌体当中,民族文化是我们的精神家园;(2)作为中华儿女,祖国命运是我们情之所系,民族文化是我们的血脉精神;(3)我们个人情感与民族文化和国家命运密切联系,离开祖国的时空条件,我们就不能生存和发展。 ★考点7 我们怎样提升文化认同感?(2014年第16题涉及) (1)正确认识民族文化的价值,树立对民族文化的自信心和自豪感。(2)珍惜民族文化的独特性,继承和弘扬优秀的民族文化。(3)不断丰富民族文化,发展先进文化。 一 二 考点8 中华传统美德的内容有哪些?(2016年第10题、2013年第15题、2012年第16题涉及) (1)敬业乐群、公而忘私的奉献精神;(2)天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;(3)先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣;(4)自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;(5)富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;(6)鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;(7)厚德载物、道济天下的广阔胸襟;(8)奋不顾身、舍生取义的英雄气概;(9)大道之行、天下为公的社会理想等。 考点9 中华传统美德有何重要影响? (1)中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想;(2)是中华民族宝贵的精神财富。 一 二 二、弘扬和培育民族精神 考点1 中华民族精神的内涵是什么?(2017年第17题、2013年第17题涉及) 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 考点2 民族精神的重要作用是什么? (1)民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神;(2)伟大的民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分;(3)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 一 二 考点3 民族精神在不同时期的具体表现分别是什么? (1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神等;(2)中华人民共和国成立后:大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神;(3)改革开放以来:自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平公正意识,求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神。 考点4 弘扬和培育民族精神的原因是什么?(为什么弘扬和培育民族精神?) (1)民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发展的根基,关系到中华民族的伟大复兴。(2)增强综合国力,提高国家竞争力必须弘扬和培育民族精神。(3)全面建成小康社会需要弘扬和培育民族精神。(4)加强社会主义文化建设也需要弘扬和培育民族精神。 一 二 考点5 国家怎样弘扬和培育民族精神? (1)弘扬和培育民族精神需要发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的核心作用;(2)需要充分发掘中华民族的优秀传统文化遗产,汲取中华传统文化中的精华;(3)需要博采各民族之长,汲取世界其他民族的优秀文化的营养;(4)需要坚持不懈地开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的教育。 一 二 考点6 青少年应如何传承中华民族伟大的民族精神? (1)要立足于建设中国特色社会主义
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