【创新方案】高中生物 第五章 第二节 细胞分化、衰老和凋亡演练1 苏教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 【创新方案】高中生物 第五章 第二节 细胞分化、衰老和凋亡演练1 苏教版必修1 1．(2009·上海高考)下图所示的细胞类型转换过程称为(　　) A．细胞融合　　　　　　　　　 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．细胞分化 解析：据图可知，一个细胞的形态结构在不断发生变化，而数量没变，显然是在分化。 答案：D 2．取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞(　　) A．具有全能性　　　　 B．细胞分化后恢复原状态 C．细胞生长 D．细胞增殖 解析：叶肉细胞培养成一个月季幼苗，即一个个体，充分体现了已高度分化的植物细胞仍具有全能性。 答案：A 3．下列有关干细胞和细胞全能性的表述，正确的是(　　) A．植物的成熟体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性 B．科学家们已经证实动物的成熟体细胞具有全能性 C．干细胞就是体外培养条件下容易实现全能性的细胞 D．在生物体内，细胞并没有表现出全能性的原因是细胞核遗传物质改变解析：由于目前科学家们用细胞核移植的办法证明了动物细胞中细胞核的全能性，而整个细胞的全能性还没有办法实现，所以植物成熟细胞的全能性要比动物细胞全能性更易表达；干细胞是具有持续分裂、分化能力的细胞，由于生物体内的细胞发生了基因选择性表达而不能体现全能性。 答案：A 4．(2009·广东高考)