小学二年级数学暑假一天一练(第三周).docxVIP

小学二年级数学暑假一天一练(第三周).docx

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第一题 31个小朋友要坐船过河,河边只有一条船,穿上每次最多只能坐6人,至少几次才能使大家全部过河? 【分析】 虽然船上每次能坐6个人,但在船返回时,必须有一个人跟着船一起返回。 因此,每次只能有6﹣1=5(个)人过河,最后一次不用返回,能坐6人,那么,小船至少要载(31﹣6)÷5+1=5(次)才能全部过河。 【解答】 ①解:(31﹣6)÷5+1 =5+1 =6(次) ②31-1=30(人) 30÷5=6(次) ③ 31=5+5+5+5+5+6 答:至少6次才能使大家全部过河. 第二题 联欢会上,要把10个水果装在6个袋子里,要求每个袋子中装的水果都是双数,而且水果和袋子都不剩。应该怎样装?? 【答案】先把10个水果分成5份,每份2个。 2.2.2.2.2的组合,装进5个袋子还剩下一下袋子怎么办呢? 任意取一个装了2个水果的袋子, 装进空的这个袋子里,一个套一个。 这样两个袋子都装了水果, 而且这两个袋子装的水果数量都是2 满足双数要求。? 另外可以套2个 3个 4个甚至是5个套在一起, 最里面的袋子装10个水果。 第三题 二(1)班学生练团体操,李老师让他们平均排成8行,每行5人,还余下学生不能参加,你知道二(1)班的学生数最多是多少人?最少是多少人? 【解析与答案】 5×8=40(人),不能参加的学生数,肯定是比5少了。 不能参加的最少有1人,最多有4人。 二(1)班的学生数最多是44人,最少是41人。 第四题 如果被减数不变,减数增加10,差就会发生什么样的变化? 【答案】差减少10。 第五题 加加和减减一共有38块糖,两人都吃掉同样多的糖后,加加还剩14块,减减还剩6块.原来加加有()块糖、减减有()块糖? 【答案】 23、15 【解析】 两人都吃掉同样多的糖后,加加还剩14块,减减还剩6块.那么也就是说加加比减减多14-6=8(块)糖,这道题就变成了典型的和差问题的应用题了。 方法一:加加:(38+8)÷2=23(块),减减:23-8=15(块) 方法二:减减:(38-8)÷2=15(块),加加:15+8=23(块) 第六题 小华和小林4小时一共做了184朵花,小华每小时比小林多做6朵,小华和小林每小时各做几朵花? 【解析】 小华和小林每小时一共做花184÷4=46(朵) 方法一:小华:(46+6)÷2=26(朵),小林:26-6=20(朵) 方法二:小林:(46-6)÷2=20(朵),小华:20+6=26(朵) 答:小华每小时做26朵花,小林每小时做20朵花 第七题 100+99-98-97+96+95-94-93+92+91……+4+3-2-1= 【解析】 ? 100+99-98-97+96+95-94-93+92+91……+4+3-2-1 =100+(99-98-97+96)+(95-94-93+92)+……+(3-2-1) =100? 第八题 某个外星人来到地球上,随身带有本星球上的硬币 1 分、2 分、4 分、8 分各一枚,如果他想买 7 分钱的一件商品,他应如何付款? 买 9 分、10 分、13 分、14 分和 15 分的商品呢?他又将如何付款? 答案:这道题目的实质是要求把 7、9、10、13、14、15 各数按 1、2、4、8 进行分拆。? 7=1+2+4?9=1+8?10=2+8 13=1+4+8 14=2+4+8 15=1+2+4+8? 外星人可按以上方式付款。 第九题 小公共汽车正向前跑着,售票员对车内的人数数了一遍,便说道,车里没买票的人数是买票的人数的2倍.你知道车上买了票的乘客最少有几人吗? 【答案】最少1人 【解析】因为售票员和司机是永远不必买票的,这是题目的隐含条件.有时发现隐含条件会使解题形势豁然开朗。 第十题 河堤上有一排树共100棵,从左往右数第78棵起往右都是一班种的,从右往左数第67棵起往左都是三班种的,其余都是二班种的,那么二班种了多少棵? 【答案】那么二班种了43棵。 【解析】100-(100-77)-(100-66)=43(棵)

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