18-19学年高中物理 第一章 运动的描述 1.4 实验 用打点计时器测速度 .pptVIP

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  • 2019-08-15 发布于江苏
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18-19学年高中物理 第一章 运动的描述 1.4 实验 用打点计时器测速度 .ppt

-*- 4 实验:用打点计时器测速度 自主阅读 自我检测 一、两种打点计时器 自主阅读 自我检测 二、用打点计时器测量瞬时速度 1.下图是打点计时器打出的一条纸带,若Δx=5 cm,在D、G这两个点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是0.5 m/s。? ? 2.上图中,可以用DG间或DF间的平均速度来代表E点的瞬时速度,你认为哪个更接近E点的瞬时速度?求某点瞬时速度时,是不是两点间的距离越小越好?为什么? 提示:DF间的平均速度更接近E点的瞬时速度。不是,如果两点间的距离过小,则测量误差会增大,故应根据实际情况选取合适的两个点。 自主阅读 自我检测 三、练习使用打点计时器 1.实验器材 电磁打点计时器(或电火花计时器)、纸带、刻度尺、导线、复写纸片、低压交流电源(频率是50 Hz,电火花计时器使用220 V交流电源,频率也为50 Hz)。 2.实验步骤 (1)把电磁打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸套在定位轴上,并且压在纸带上面。 (2)把电磁打点计时器的两个接线柱接到4~6 V的低压交流电源上。 (3)接通电源开关,用手水平拉动纸带,使它在水平方向上运动,纸带上就打下一系列点。 自主阅读 自我检测 (4)取下纸带,从能看得清的某个点开始,往后数出若干个点,如果共有n个点,那么n个点的间隔数为n-1个,则纸带的运动时间Δt= (n-1)×0.02 s。

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