小学我们的节日“国学经典诵读活动”.docVIP

大满镇中心学校四号小学世界读书日 “国学经典诵读”比赛方案 一、活动目的： “4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请互赠一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。为庆祝世界读书日，四号小学少先队大队部、教导处将联合举办“世界读书日四号小学国学经典诵读会” 二、主 办：四号少先队大队部。 三、活动内容： （一）比赛时间：4月23日上午8：30－12：00 （二）活动面向：全校学生。 （三）比赛方式：要求每班以班为单位以主题队会方式参赛（以抽签的形式决定出场顺序） （四）地点：四号小学的操场。 （五）国学经典诵读具体要求： 1.诵读体裁根据本校经典诵读计划内容，既可诵读原创作品（可加分），也可自定诗篇。 2.参赛以组合或集体形式均可。 3.选手参赛时表现时间为10分钟以内，诵读经典作品篇不能过于简短。 4.评分标准： 本次诵读会对班级的评分主要分为基础分和提高分两部分，共8项内容。现将细则公布如下： A．基础分 （共9分） (1) 作品形式自由创新，符合本次大会要求，主题鲜明突出 ，内容积极向上 1分 (2) 参赛者衣着得体，与国学经典内容相协调 0.5分 (3) 参赛者精神饱满，姿态得体大方 1分 (4) 参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映国学经典的内涵 1.5分 (5) 参赛者诵读熟练，声音洪亮，能够脱稿 1分 (6) 参赛者吐字清晰，普通话标准，正确把握经典诵读节奏 2分 (7) 参赛者能正确把握经典诵读内容，声情并茂，诵读富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣 2分 B．提高分 （共1分） 诵读形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式诵读 1分 ? 评委评分要求： 1. 评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。 2. 比赛打分满分10分，评委打分以9.00分为基础分 3. 评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。 （六）、奖项设置： 活动结束将在低、中、高段各评选一等奖、二等奖，同时，对获得一等奖的辅导老师将给予表彰。? （七）大赛组织委员会成员名单：? 总 指 挥：田绘 活动策划：刘丽 摄 影：李卉 音 响：杜文洋 场地布置：李泽广 骆斌 评 委：待定 统 计：蒋卫军 主 持 人：马薇 活动致辞：田绘 学生发言：付皓男 会场纪律及安全：各班班主任及科任教师。　 四号小学四号少先队大队部 201 大满镇四号小学世界读书日 活动程序 田校长讲话 少先队辅导员讲话（世界读书日的来由） 优秀少先队员演讲 由少先队大队长付皓男同学讲悬梁刺股的故事 有武越越等同学为老师和同学们献上读书名言 全校齐唱《游子吟》《春晓》 全校诵读《弟子规》 各班比赛开始 辅导员总结 宣布比赛结果 下午各班在教室内每人读一本书，做好读书笔记 第23个“世界读书日”四号小学校长讲话 大满镇四号小学 田绘 今天，是2015年4月23日是第20个“世界读书日”。今年的活动主题是：“诵读，让我们的世界更丰富！” 　　书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。我们要从小养成良好的读书习惯，这对自己的成长是有许多益处的。同学们，我们不但要读好学校要求我们读好的科书，更要通过自觉购买、相互借阅来增加我们的阅读量。 读书让我们增长见识。读书能陶冶我们的品德和情操。读书给我们带来快乐。如果你读了童话，你会与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼交上朋友。你会终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。 那些无数的书，它默不作声，在叫做书店、书屋、书吧的地方静静的等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候，马上你就会听到许多声音，美妙的音乐或刺耳的噪声。你可以停留在里面，也可以马上退出来。读书让你受益终生，但小学生不要看坏书，要知道，当你占领了坏书时，坏书也占领了你。那么小学生应该看哪些书呢？根据年级的不同，你可以有所选择：童话故事、寓言故事、神话故事、成语故事、中外小说、科普读物…… 今天，在这个“世界读书日”上，我要求同学们一件事：请我们四号小学的每一位同学在本周内