【把握高考】2013届高考历史一轮复习 第3讲 古代希腊民主政治课件 岳麓版必修1.pptVIP

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  • 2019-08-15 发布于河南
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【把握高考】2013届高考历史一轮复习 第3讲 古代希腊民主政治课件 岳麓版必修1.ppt

【解析】从材料的信息来看,陪审团了解整个案情,进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。这样的判决很难保证了案件判决的公平公正,排除C。这个司法程序进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述,很难保证了案件判决的公平公正,所以还有改进的空间,不能为后世提供了完备的司法程序,排除D。“直到既定的人数到齐为止”,说明雅典尊重公民的权力,“陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情”,避免事先有人说情、贿赂等,所以公民的平等不仅仅是形式的,排除B。这种运作方式既体现民主也有不足之处,但确实是体现了当时雅典民主的运作方式,这是符合史实的,故选A。 4.(2011年汕头金山中学)苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”上述材料反映了苏格拉底( ) A.看到雅典民主制度的弊端 B.主张实行代议制 C.对民主制度失去信心 D.主张恢复君主制 【解析】从材料中“豆子抓阄”可知古希腊的民主是一种抽签选举的直接民主,而从“缺乏真知灼见的人们手中”可知苏格拉底对于这种直接民主是反对的态度,因这种抽签选举和轮流坐庄的方式会导致素质不同的人享有同等国家管理权,国家权力被滥用或误用。因此,正确选项是A。 5.(2011年汕头金山中学)“她虽然没有形成一个统一的国家……但她……在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚,而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎。

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