广东省2018届中考物理总复习 第一部分 基础复习 第9课时 力内文部分教案.pptVIP

* 第9课时　力 第一部分　基础复习 考情分析 考点梳理 【考点1】力 1. 力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少有两个物体，即施力物体和受力物体. 2. 物体间力的作用是相互的. 3. 力的国际单位是________,简称牛,符号为N. 4. 力的大小、方向和________称为力的三要素. 5. 力的作用效果：①可以改变物体的形状；②可以改变物体的___________. 6. 力的示意图：用一根带有箭头的线段把力的大小、方向和作用点直观地表示出来. 牛顿 作用点 运动状态 【考点2】力的测量 1. 物体在力的作用下发生形变，当外力撤去后，又能恢复原状，如弹簧、橡皮筋等，物体的这种特性叫________. 2. 物体在发生形变后，不能恢复原状，如雕塑、橡皮泥等，物体的这种特性叫塑性. 3. 定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力.弹力是一种很常见的力，日常生活中经常遇到的支持力、压力、绳的拉力等，其实质都是弹力.日常生活中应用弹力的地方很多，射箭、跳板跳水、撑竿跳高等. 弹性 4. 大小：同一物体产生的弹力与它的形变大小成正比. 5. 方向：________于接触面，指向物体恢复形变的方向. 6. 实验室里测量力的工具是______________. 7. 弹簧测力计的原理：在弹性限度内,弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比. 8. 弹簧测力计的使用方法：①使用前来回轻轻拉弹簧测力计的挂钩,避免指针被外壳卡住；②观察它的量程和分度值,并观察指针是否指在零刻度线,若不是则需先校零；③测量时,使弹簧伸长的方向跟待测力的方向在同一直线上. 垂直 弹簧测力计 【考点3】重力 1. 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做________. 2. 重力的三要素： (1)大小：G=mg，其中g=9.8 N/kg,表示质量为1 kg的物体受到的重力为9.8 N. (2)方向：____________. (3)作用点：重力的作用点叫做重心,形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心. 重力 竖直向下 考点1 力 典例精炼 【例1】(2017伊春)在春季运动会上，班级的男同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变______________；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变_____________. 物体的形状 物体的运动状态 【例2】(2017德州)2017年4月20日，“天舟一号”货运飞船发射升空，22日与“天空二号”太空舱顺利对接. 如图1-9-1所示，对接过程中，“天舟一号”多处向外“喷气”，调节运行姿态，此过程利用的力学知识：_______________________________ _____________________________________________. 力可以改变物体的运动状态或物体 间力的作用是相互的 考点点拨：物体间力的作用是相互的，发生力的作用时，一个物体是施力物体同时又是受力物体. 考点演练 1.(2017绥化)下列有关力的说法正确的是( ) A. 用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状 B. 推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关 C. 用水提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用 D. 放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力 A 2.(2017绵阳)如图1-9-2所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动. 对此现象的分析和认识，正确的是( ) A. 松手后两车都运动，是因为两车都有惯性 B. A对B的排斥力使A车运动状态发生改变 C. B对A的排斥力使A车运动状态发生改变 D. A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同 C 考点2 力的测量 典例精炼 【例3】(2017宜昌)几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( ) A. 几个同学都一样大 B. 手臂长的同学 C. 体重大的同学 D. 力气大的同学 B 【例4】(2017贵港)使用弹簧测力计之前，要先____ ____________________________________________. 如图1-9-3所示，所测物体M受到的重力是________. 观察弹簧测力计的量程和分度值 3.6 N 考点点拨：使用弹簧测力计的注意事项：(1)使用前需估测待测力的大小，不能超出弹簧测力计的量程，如超出则需要更换大量程弹簧测力计.(2)读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线相平.(3)在记录结果时，既要记录数字，还要注明单位. 考点演练 3.(2016枣庄)如图1-9-4所示，一根弹簧，一