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2018-2019学年福建省三明市三地三校高二下学期期中联考数学(理)试题
一、单选题
1.复数对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A
【解析】化简复数,所以复数对应的点,即可得到答案.
【详解】
由题意,复数,所以复数对应的点,故选A.
【点睛】
本题主要考查了复数的运算,其中解答中熟记复数的运算法则,准确化简复数是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
2.用反证法证明命题:“,若可被整除,那么中至少有一个能被整除.”时,假设的内容应该是( )
A.都不能被5整除 B.都能被5整除
C.不都能被5整除 D.能被5整除
【答案】A
【解析】根据反证法的概念,即可得到命题的假设,解得求解.
【详解】
根据反证法的概念可得:用反证法证明命题:“,若可被整除,那么中至少有一个能被整除.”时,假设的内容应该是“都不能被5整除”,故选A.
【点睛】
本题主要考查了反证法的概念,其中解答中熟记反证法的基本概念,根据命题的否定,准确书写是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.
3.用数学归纳法证明不等式时,初始值应等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】根据题意,分别验证,求得时,,即可求解,得到答案.
【详解】
由题意,当时,;当时,;当时,;
当时,;当时,;当时,;
当时,,
所以用数学归纳法证明不等式时,初始值应等于6,故选D.
【点睛】
本题主要考查了数学归纳法的应用,其中解答中熟记数学归纳法的证明方法与步骤是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题能力,属于基础题.
4.把名新生分到四个班,每个班分配名且新生甲必须分配到班,则不同的分配方法有 ( )
A.种 B.种 C.种 D.种
【答案】C
【解析】把名新生分到四个班,每个班分配名且新生甲必须分配到班,只需将剩余的三人分配到三个班级,利用排列,即可求解.
【详解】
由题意,把名新生分到四个班,每个班分配名且新生甲必须分配到班,
只需将剩余的三人分配到三个班级,共有种,
所以把名新生分到四个班,每个班分配名且新生甲必须分配到班,则不同的分配方法有种,故选C.
【点睛】
本题主要考查了排列的应用,其中解答中认真审题,合理利用排列的知识求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.
5.已知6件产品中有2件次品,其余为合格品,现从这6件产品中任取3件,恰有一件次品的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】从这6件产品中任取3件,共有种取法,其中恰有一件次品,共有种取法,利用古典概型的概率计算公式,即可求解.
【详解】
由题意,现从这6件产品中任取3件,共有种不同的取法,
其中恰有一件次品,共有种取法,所以概率为,故选B.
【点睛】
本题主要考查了古典概型及其概率的计算,以及组合数的应用,其中解答中认真审题,利用组合数的公式,求得基本事件的总数和所求事件所包含的基本事件的个数是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
6.先后抛掷三次一枚质地均匀的硬币,落在水平桌面上, 设事件为“第一次正面向上”,事件 为“后两次均反面向上”,则概率( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由先后抛掷三次一枚质地均匀的硬币,得出事件“第一次正面向上”,共有4种不同的结果,再由事件“第一次正面向上”且事件 “后两次均反面向上”,仅有1中结果,即可求解.
【详解】
由题意,先后抛掷三次一枚质地均匀的硬币,共有种不同的结果,
其中事件“第一次正面向上”,共有4种不同的结果,
又由事件“第一次正面向上”且事件 “后两次均反面向上”,仅有1中结果,
所以,故选C.
【点睛】
本题主要考查了条件概率的计算,其中解答中认真审题,准确得出事件A和事件所含基本事件的个数是解答的关键,着重考查了运算能力,属于基础题.
7.我国古代称直角三角形为勾股形,并且直角边中较小者为勾,另一直角边为股,斜边为弦。若为直角三角形的三边,其中为斜边,则,称这个定理为勾股定理.现将这一定理推广到立体几何中:
在四面体中,,为顶点所对面的面积,分别为侧面的面积,则下列选项中对于满足的关系描述正确的为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】作四面体,,于点,连接,结合勾股定理可得答案。
【详解】
作四面体,,于点,连接,如图
.
即
故选C.
【点睛】
本题主要考查类比推理,解题的关键是将勾股定理迁移到立体几何中,属于简单题。
8.两个线性相关变量x与
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