初中生物八年级上册第五单元第二章第二节 先天性行为和学习行为.pptVIP

关节模式图 关节囊 关节头 关节腔 关节窝 关节软骨 屈肘时， 肌 ， 肌 。 伸肘时， 肌 , 肌 。 复习 肱二头 收缩 肱三头 舒张 肱二头 舒张 肱三头 收缩 下列各图中，能正确表示骨、关节和肌肉关系的是 想一想： 乌鸦的这种行为是生来就有的吗 想一想：小狗会吃母乳和睡觉这两种行为是生来就有的吗？ 第二节 先天性行为和学习行为 通过本章学习，你将知道： 1、如何区分先天性行为和学习 行为？ 2、动物的行为对动物的生存有什么意义？ 一、区分先天性行为和学习行为（一）、先天性行为 概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。 举例：蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜘蛛结网 针刺缩手 （二）、学习行为 概念：在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 举例： 鹦鹉学舌 马戏表演 红灯停，绿灯行。 先天性行为是学习行为的基础 1、在迷宫的一臂按上电极，另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到按有电极的一臂时，它会受到电击，经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 学习行为 阅读资料 2、刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾根部，靠本能爬到母袋鼠的尾尖，在从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 先天性行为 3、一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 先天性行为 4、很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶尔碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 学习行为 5、菜青虫生来就会取食十字花科植物 先天性行为 6、幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓白蚁做食物。成年黑猩猩利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 学习行为 资料分析 问题2、对比资料1和2。先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 电极 1.2、3、5是先天性行为， 1、4 、6是学习行为。 2、动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。而学习行为可以让它们更好的适应复杂多变环境。 问题3、对比资料3和4。先天性行为有那些局限性？ 先天性行为有着很大的局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能，但这对于美国红雀来说，是一种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义；从另一个角度说，任何动物都不可能靠父母喂养一生，如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。研究发现，就连动物界最低等的原生动物草履虫，也是有学习能力的。 问题4 对比资料2和5，不同的动物学习能力有差别吗？有遗传因素的作用吗？ 4.不同动物的学习能力是有差别的。 动物越高等，学习能力也就越强。学习行为越复杂。