六年级下册语文-9刻舟求剑.pptVIP

原文：舟止，从其所契者入水求之。 止：停止 所契者：指船上刻记号之处 释义：船停了，从他刻记号的地方下水找剑。 文章翻译 段落小结 这一段主要讲了什么?你能试着说出来吗？ 叙述楚人丢剑和找剑的过程。 原文：舟已行矣，而剑不行， 矣：了 而：连词，表转折，但是。 释义：船已经前进了，但是剑（落在江底）不会 随船前进。 文章翻译 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 * 第二组 · 寓言二则 刻舟求剑 导入新课 同学们，我们在上一节课学过了《郑人买履》，说的是郑国的人因过于相信“尺度”，造成买不到鞋子的故事。这则寓言讽刺了那些墨守成规的教条主义者，说明因循守旧，不思变通，终将一事无成。 在这节课，我们还会再看到另外一个愚笨的人，他的名字叫“楚人”，我们看看，“楚人”的故事会告诉我们什么。 《吕氏春秋》是一部古书的名称,传说是秦国的宰相吕不韦的宾客们合编。吕不韦（前292年—前235年），姜姓，吕氏，名不韦，卫国濮阳（今河南省安阳市滑县）人。战国末年著名商人，官至秦国丞相。扶植秦国质子异人进入秦国政治核心，异人继位，为秦昭襄王，前249年以吕不韦为相国，封文信侯，食邑河南洛阳十万户，门下有食客3000人，家僮万人。庄襄王去世后，年幼的太子政立为王，吕不韦为相邦，号称“仲父”，权倾天下。 作品介绍 课前检测 　 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！ shè qì huò jù 刻舟求剑 课前检测 （1）置之其坐 （2）而忘操之 （3）反归取之 （4）及反 （5）遂不得履 （6）无自信也 文章分段 刻舟求剑 楚人/有/涉江者，其剑/自舟中/坠于水。遽契/其舟，曰：“是/吾剑/之所从坠。” 舟止，从/其所契者/入水/求之。舟/已行矣，而/剑不行。求剑/若此，不亦惑乎！ 试着读 自读课文，翻译大意，找出重难点词语，小组讨论。 原文：楚人有涉江者， 者：……的人 释义：有个楚国人渡江， 文章翻译 原文：其剑自舟中坠于水， 其：他的，指楚人的 坠：掉 于：到 释义：他的剑从船中掉到水里， 文章翻译 原文：遽契其舟， 遽：立即，匆忙 契：雕刻 其：那，那个 释义：急忙在船边上刻下记号， 文章翻译 原文：曰：“是吾剑之所从坠。” 是：指示代词，这儿 所从坠：剑坠落之处 释义：说：“这儿是我的剑掉下去的地方。” 文章翻译 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 语文冀教出版社 六年级 | 下册 *