五年级上册科学3、《观察绿豆芽的生长》教学课件.ppt

3、观察绿豆芽的生长;教学目标与要求;;研 究 计 划 研究问题：绿豆芽的生长是否需要阳光。 我们的猜想：…… 实验方法：把种有相同绿豆芽的花盆中的一盆放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其他条件相同，过一段时间观察。 改变条件：…… 不改变条件：……;;观察记录绿豆芽的生长;图文记录法 ; 交 流 汇 报 1.我做的是绿豆种子生长需要（ ）的实验。 2.我的绿豆种子生长情况是……;交流实验中的发现 ; 种子发芽不需要光照，但种子生长光照是必须条件。;实验二：绿豆芽生长对水的需求 ;1.这5粒绿豆种子的生存的环境有什么不同？ 2.不同的环境对绿豆种子会产生怎样的影响？ 3.为什么我们这样推测？;绿豆芽发芽后第四天： 一端滴水一端不滴水 每天早晚各4滴左右 ;1 2;整理统计; 种子生长需要水。;播种四天后 各组种子;;;蚕豆;香蕉、松树、仙人掌分别生长在什么地方？ 这三种植物的叶同它们的生活环境有什么关系？;香 蕉;松 树;仙人掌;仙人掌：原产于热带荒漠地区，叶变成了刺， 茎肥厚汁，能贮存大量的水，同那里缺水、 酷热、干燥的环境有关。;选择题： 1。绿豆种子发芽需要的最基本条件有（ ） A，一定的水分、适宜的温度和空气 B，光照、水分、温度、空气和土 C，光照、水分、温度和空气 2，绿豆芽的要会朝着哪个方向生长？（ ） A，有水的方向性 B 。没有水的方向 C生长的方向与有水没水无关 3，我们小组做的是种子发芽与（ ）有关的实验。 A，阳光 B，水 C，温度 D，空气 4，把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是（ ） A，温度 B，水 C，光;仙人掌的叶子进化成针刺，是为了（ ） A。减少水分的蒸发 B保护自己 C，A和B都对; 我们还知道哪些例子能够说明“植物的生长应适应环境”？