【优化指导】高中生物总复习 第2单元 第2讲基因在染色体上与伴性遗传课件 新人教版必修2.pptVIP

第二讲　基因在染色体上与伴性遗传 一、基因在染色体上的假说及实验证据 1．萨顿的假说 (1)假说内容：基因是由 携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因在 上。 (2)假说依据：基因和 存在着明显的平行关系。 ①基因在杂交过程中保持完整性和 性。 在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。 ②体细胞中基因、染色体 存在，配子中只有成对的基因中的 ，同样，也只有成对的染色体中的 。 ③成对的基因、染色体 相同，均一个来自父方，一个来自母方。 ④减数分裂过程中基因和染色体行为相同。 (3)方法： 。 2．基因位于染色体上的实验证明 (1)实验过程及现象 (2)实验现象的解释 (1)类比推理与假说—演绎法的区别：假说—演绎法是建立在假说基础之上的推理，而类比推理是在看得见的实验结果的基础上与理论或假说建立联系。 (2)基因与染色体的关系：基因在染色体上呈线性排列；基因主要存在于染色体上，另外也存在于细胞质中的DNA上(原核生物的拟核和质粒上，病毒的遗传物质上、真核生物的线粒体、叶绿体上也有基因分布)；一个染色体上有若干个基因。 【特别提醒】类比推理的结论不一定正确，假说——演绎法的结论一定正确。 1．1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的(　　) A．通过做实验研究得出的结论 B．运用假说——演绎法提出的 C．运用类比推理提出的 D．运用系统分析法提出的 解析：萨顿提出基因位于染色体上的假说是通过观察染色体的行为与基因的行为类比推知的。 答案：C 2．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子一代雌雄果蝇都表现红眼，这些果蝇交配产生的子二代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是(　　) A．红眼对白眼是显性 B．眼色的遗传遵循分离规律 C．眼色和性别表现为自由组合 D．子二代红眼雌果蝇有两种基因型 解析：该过程图解为P：红眼雌蝇(XMXM)×白眼雄蝇(XmY)→F1：红眼雌蝇(XMXm)×红眼雄蝇(XMY)→F2：红眼雌蝇(XMXM、XMXm )∶红眼雄蝇(XMY)∶白眼雄蝇(XmY)＝2∶1∶1。由于控制眼色的基因位于性染色体上，所以眼色和性别不会自由组合的，故C是错误的。 答案：C 二、伴性遗传 1．概念：位于 上的基因所控制的性状，在遗传上总是和 相关联的现象。 2．人类红绿色盲症 (1)提出者：道尔顿。 (2)相关基因型 正常男： ；正常女：XBXB；携带者女： ；色盲男： ；色盲女：XbXb。 (3)主要婚配方式 上图中父亲的红绿色盲基因随配子传给了女儿，但一定不会传给 。 上图中儿子的色盲基因一定是从他的 那里传来的。 (4)遗传特点 ①致病基因位于 染色体上，是隐性基因。 ②男患者 女患者。 ③往往有隔代交叉遗传现象。 ④ 患者的父亲和儿子一定患病。 3．抗维生素D佝偻病 (1)相关基因型 正常男：XdY；正常女： ；患病男：XDY；患病女： 。 (2)遗传特点 ①致病基因位于X染色体上，是显性基因。 ②女患者 男患者。 ③具有世代连续遗传现象。 ④男患者的母亲和女儿一定患病。 遗传病的特点及遗传系谱的判定 1．遗传病的特点 2．遗传系谱的判定 第一步：确定是否是伴Y染色体遗传病 (1)判断依据：所有患者均为男性，无女性患者，则为伴Y染色体遗传。 (2)典型系谱图 第二步：确定是否是细胞质遗传病 (1)判断依据：只要母病，子女全病；母正常，子女全正常。 (2)典型系谱图 第三步：判断显隐性 (1)双亲正常，子代有患者，为隐性，即无中生有。(图1) (2)双亲患病，子代有正常，为显性，即有中生无。(图2) (3)亲子代都有患者，无法准确判断，可先假设，再推断。(图3) 第四步：确定是否是伴X染色体遗传病 (1)隐性遗传病 ①女性患者，其父或其子有正常，一定是常染色体遗传。(图4、5) ②女性患者，其父和其子都患病，可能是伴X染色体遗传。(图6、7) 图4　 　　　 图5　　 　　 图6　　　　图7 (2)显性遗传病 ①男性患者，其母或其女有正