[人教版][][教学教案]汽化和液化+课件+1.pptVIP

* 说课 教学目标 教材处理 板书设计 教学内容 教学方法 教学过程 1．教材的地位和作用 2．教学内容整体结构及特点 教学目标 教学方法 教学过程 教材处理 板书设计 教学内容 教学内容 教学目标 教学方法 教学过程 教材处理 板书设计 教学内容 1．知识与技能 　知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。 了解沸腾现象，知道什么是沸点。 2．过程与方法 观察沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。 通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。 3．情感、态度与价值观 通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望， 使学生乐于探究自然现象，乐于了解日常活动中的物理道理。 4.教学重难点 重点：通过探究活动了解液体沸腾时的特征 难点：观察现象与收集数据同时进行，主动探究意识的激发 学法：学生在学的过程中分析事例—发现 问题—动手实验—分析归纳—巩固 练习。运用讨论法、数据分析 法、图表分析法、实验操作法、自 主合作交流探讨法 以学为本因学论教 教法：在教学过程中创设情景，引导 启发,评价方案，分析讨论，指导实 验，归纳结论。运用谈话法、讨 论法、直观