六年级数学下册 4.1 放大与缩小课件 （新版）苏教版.pptVIP

4.1 图形的放大与缩小 苏教版数学六年级下册 1 2 3 1 2 3 例1 王晓光拖动电脑的鼠标，把一幅长方形画放大。 例1 王晓光拖动电脑的鼠标，把一幅长方形画放大。 把长方形的每条边放大到原来的2倍，放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2:1， 就是把原来的长方形按2:1的比放大。 例1 王晓光拖动电脑的鼠标，把一幅长方形画放大。 第一幅长方形画的长是8厘米，宽是5厘米。 8厘米 5厘米 ？ 例1 王晓光拖动电脑的鼠标，把一副长方形画放大。 第一幅长方形画的长是8厘米，宽是5厘米。 8厘米 5厘米 4厘米 2.5 厘 米 按1:2的比缩小，长和宽都是原来的 例 2 先按３:１的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。 例 2 先按３:１的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。 4 2 12 6 2 1 放大或缩小后的图形与原来的图形比较，大小变了，但形状没有变。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6 7 8 0 9 10 按2:1的比画出三角形放大后的图形. 按1:2的比画出下面图形缩小后的图形。 1 2 3 1 2 3 （1）图中（ ）号图形是①号长方形放大后的图形， 它是按（ ）:（ ）的比放大的。 （2）图中（ ）号图形是①号长方形缩小后的图形， 它是按（ ）:（ ）的比缩小的。 ⑤ ③ 3 2 ① ② ③ ④ ⑤ 眼力大比拼 总结： 希望同学们在与他人相处时，“放大”别人的优点，“缩小”别人的缺点，大家在一起就会过得很happy！