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2019年初二学习总结与反思
初二学习总结与反思【1】
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在这次期中考试中,我以逸待劳,考的非常不理想。
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以语文133,数学130,英语136,政治90,历史90,物理77,化学91,总分749分居班级第9,特作以下总结。
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本次期中考试的题目非常的简单,因为在考试之前老师已经画出了范围,只要我们认真地复习,一定会考高分,但是在考试之前,每天晚上都看体育新闻,等待着山东鲁能泰山队的消息,并且不断地幻想,玩心也太重。
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由于我非常喜欢足球,心思在足球比赛上,所以成绩下降,自我感觉期中考试看不出人们的真实水平,所以根本没有把期中考试当回事儿,几乎没有复习,仅仅会耍小聪明,以至于我的名次是“飞流直下三千尺”!人是向前走的,而不是向后退的。
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不能因为这一点点的失败,而对自己丧失信心,我一向是一个非常有自信的女孩,毕竟如果自己都不相信自己,那还有谁会相信自己呢?所以自信是成功的基础,但光有自信心还是不够的,必须作出行动,我希望自己会像闻一多先生一样,不能光说,而要付出实际行动。
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我会为自己制定一个目标,那就是进入前五名,其次就是制约我的上网时间,网络是一把双刃剑,我不能在BBS浪费我的宝贵时间,我应该取之优良,弃之糟粕,在网上多看书,多看文章,以提高我的语言能力、表达能力,以及分析能力,从而写出更加精彩的文章。
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另一方面,我要每天晚上加班学习,同样是学习,也有同样的老师,我们都在认真地听讲,为什么会有如此多的差距呢?有两个方面的因素,其一就是智力超群,不过这个可能性比较小,毕竟人的智力都查不了多少。
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其二就是每个人下的功夫的多少。
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有句话是“一分耕耘一分收获”,也讲的是这个问题。
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我心理非常清楚,我课余玩的时间和学习的时间的比例。
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这一点是极其的重要。
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我也要向我的偶像学习,上次看训练的时候杨程是最后一个离开训练场的,所以我追星,不能仅仅追求他们光彩的一面,也要学习他们的艰苦学习的精神,成功的背后会复出多么辛苦的代价,我们每一个人都要不断地努力进步
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初二学习总结与反思【2】
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学语文要打好坚实的基础,首要的是着力加强文言文学习。
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在这方面,现行的语文教材(即课本和读本)给我们提供了极其有利的条件,无论诗词或散文,大都是传统名篇,即丰富又完美。
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以高二年级第三册为例,共计诗词58首(课本35首、读本23首),散文20篇(课本8篇,读本12篇);其它各年级自然也差不多。
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这样又多又好的教材,只要我们在课内外切切实实地学习了,真正地掌握了,对于打好语文基础,应该是毫无疑义的。
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这里需要特予提出的:一是要真正理解。
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这就须借助于文言实词、虚词和文言句式,明白其含义,懂得其用法,了解有关典故。
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二是要真正掌握。
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那就须借助于熟读、背诵(熟读应是普遍要求,背诵则可根据教材提示进行);并且做到“学而时习之”。
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试想,高中三年,如果把语文教材中文言文名篇真正学好,学到手了,这对打好语文基础该有多大作用!
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其次是更多地掌握名句。
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我们都知道,名句是我们民族语言中的精华,更多地掌握它们,不仅能丰富我们的语言,提高我们语言表达的素质,而且能使我们获得美的享受,情的陶冶。
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这些名句都具有精美、凝炼,琅琅上口,蕴含深远哲理,寄寓广阔、引人联想、想象,激起感情共鸣等特色。
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如高二第三册课本中就含有“信誓旦旦”(《氓》);“少壮不努力,老大徒伤悲”(《长歌行》);“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”(《梦游天姥吟留别》);“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”(《琵琶行》);“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”(《蜀相》);“恰似一江春水向东流”(《虞美人》);“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”(《鹊桥仙》)等等。
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但要掌握这许多名句,必须深入理解其内涵,并熟练记诵,以便信手拈来,恰当引用。
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此外,更多地剖析名句,也可以更有效地提高自己的分析、鉴赏能力。
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再次是认真研究现代文中那许多名篇或佳段,深入体悟,从中吸取营养,以提高我们的阅读能力和作文能力。
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以高二第三册课本中的名篇为例。
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比如郁达夫的《故都之秋》描写了一些具有故都特色的景物以抒发其神往、眷恋而又略带落寞隐忧之情;以南国之秋对比衬托故都之秋却又令人感到自自然然
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