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- 2019-08-16 发布于北京
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考研英语词汇学习误区与四通记忆法
随着考研的不断升温,英语越来越成为考生们关注的焦点,而英语复习之难却让人痛苦甚至绝望。英语果真如此神秘莫测、高不可攀吗?学好英语、获得高分的突破口究竟在哪里?根据十多年的考研辅导经验,我可以十分肯定地说:征服英语并不难,关键要过词汇关。
对于词汇,不能说考生们不知其重要性,更不能说考生们对它不重视。在考研辅导班,我经常看到这样的情景:上学路上,有人拿着词汇书边走边看;上楼梯时,有人抱着词汇书若有所思;课间休息,很多人看着词汇书争分夺秒
我很佩服同学们的学习精神,但我同时不禁在想:大家如此勤奋努力,为什么学习中还有那么多障碍、考试时还有那么多麻烦呢?通过分析和研究,我发现同学们背单词时还存在以下几方面的问题: 第一个问题是只知其一,不知其他。 刚开始学英语的时候,我们一般只记一个单词的一个词义和一种用法,而考研英语作为一种较高程度的水平考试,它要求的是全面了解这个词的词义和用法,也就是我们常说的一词多义和一词多用。由于有些同学在思想上还没有这种认识上的转变,背单词时还停留在一词一义、一词一用的阶段,尽管背了不少单词,做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。如1999年翻译题第72题中考到discipline,对于这个单词,许多考生都知道(或者只知道)是原则,而在题中它实际上另有其义学科。
再如1999年第74题和第62题都考
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