（福建专用）2019届高考地理一轮复习 第十四章 区域生态环境建设 14.2 森林和湿地的开发与保护教案 新人教版.pptVIP

-*- 必备知识整合 关键能力突破 能力提升 地理过程示意图的判读 地理过程示意图是指反映地理事物的时间、空间变化过程及规律的图形,如水循环示意图、岩石圈物质循环示意图、碳循环示意图等。如下图所示。 地理过程示意图的判断思路:读图名、图例,锁定表达主题与要素构成→厘清地理事物发展变化的线索及主要环节→分析地理事物发展变化的原因及其影响。 -*- 必备知识整合 关键能力突破 考点二　湿地的开发与保护 整合构建 1.湿地资源问题产生的原因 湿地资源问题主要表现为湿地减少,质量下降,各种效益难以发挥,原因分析如下。 -*- 必备知识整合 关键能力突破 -*- 必备知识整合 关键能力突破 2.不同类型湖泊萎缩的原因及危害 (1)外流湖萎缩的原因及危害(以洞庭湖为例)。 (2)内陆湖萎缩的原因及危害(以咸海为例)。 -*- 必备知识整合 关键能力突破 诊断反馈 (2017福建厦门质检)玛曲是青藏高原上最大的湿地,被誉为“黄河蓄水池”。下图示意2000—2010年玛曲部分景观类型转入率与转出率。据此完成第1~2题。 -*- 必备知识整合 关键能力突破 1.净转出率最大的景观是(　　) A.河流水面 B.沼泽草甸草地 C.内陆滩涂 D.沙地以及裸岩 2.有利于玛曲湿地可持续发展的措施是(　　) A.针对湿地的脆弱生态,建立自然保护区 B.通过湿地的草种改良,大力发展畜牧业 C.