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第三章《直线与方程》复习测试题(一)
一、选择题
1.直线的倾斜角为???????? .
A.???????? B.????????? C.????????? D.
考查目的:考查直线的倾斜角与斜率的概念.
答案:C.
解析:∵直线可化为,∴它的斜率,倾斜角.
?
2.(2007天津文改编)若直线平行于直线,则实数等于(???? ).
A.-2???????? B.-1????????? C.1????????? D.2
考查目的:考查两条直线平行的条件及其应用.
答案:D.
解析:利用两条直线平行斜率相等,或一般式方程表示的直线平行的条件来求.
?
3.若直线,的倾斜角分别为,,且,则(???? ).
A.??? B.?? C.???? D.
考查目的:考查直线倾斜角的概念、两条直线垂直关系,以及数形结合思想.
答案:C.
解析:根据题意画出示意图可以判断,倾斜角,存在的关系式为C.
?
4.(2009安徽文)若直线过点(-1,2)且与直线垂直,则直线的方程是(???? ).
A.???? B.???? C.???? D.
考查目的:考查相互垂直的两条直线的斜率关系,以及直线的点斜式方程.
答案:A.
解析:由直线的斜率为得,直线的斜率为,∴直线的方程为,整理得.
?
5.若下图中直线,,的斜率分别为,,,则(???? ).
A.???? B.???? C.???? D.
考查目的:考查直线的倾斜角与其斜率(倾斜角的正切值)的关系.
答案:A.
解析:根据直线的倾斜角与其斜率(倾斜角的正切值)的关系知,直线的倾斜角为钝角,斜率为负值;直线与的倾斜角均为锐角,但直线的倾斜角较大,∴直线的斜率(倾斜角的正切值)最大.
?
6.已知两定点A(-3,5),B(2,15),动点P在直线上,当取最小值时,这个最小值为(???? ).
A.??????? B.?????? C.?????? D.
考查目的:考查求已知点关于已知直线的对称点的坐标的方法,数形结合思想和转化化归思想.
答案:A.
解析:先求出点A(-3,5)关于直线的对称点C的坐标为C(3,-3),连接BC交直线于点P,此时为的最小值,.
?
二、填空题
7.若直线经过点A(1,2),且不经过第四象限,则直线的斜率的取值范围是???????? .
考查目的:考查直线的倾斜角、斜率的定义,与直线的运动变换.
答案:.
解析:连接点O、A,则直线OA的斜率为.当直线围绕点A顺时针旋转至与轴平行时,都符合题意,∴的取值范围为.
?
8.(2011浙江文)若直线与直线互相垂直,则实数=?????? .
考查目的:考查互相垂直的两条直线方程的系数应满足的条件.
答案:1.
解析:若直线垂直于直线,则它们的系数应满足条件,解得.
?
9.若的三个顶点分别为A(5,5),B(4,-3),C(0,5),则边BC上的中线长等于???????? .
考查目的:考查中点坐标公式和两点间的距离公式.
答案:5.
解析:由中点坐标公式得BC的中点为(2,1),∴边BC上的中线长为.
?
10.点P()关于直线的对称点的坐标为???????????? .
考查目的:考查已知点关于已知直线对称点坐标的求法.
答案:.
解析:设点的坐标为(),依题意得,解得.
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