2014年高三数学一轮 知能突破系列2 函数的概念及其函数的性质.docVIP

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PAGE 1 - 2014年高三数学一轮单元知能全掌握系列之2.函数的概念及其函数的性质 选择题。 1、[2013.福建质检]函数y=eq \f(2x-5,x-3)的值域是{y|y≤0或y≥4},则此函数的定义域为(  ) A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(5,2)x≤\f(7,2))))) B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(5,2)≤x≤\f(7,2))))) C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(x≤\f(5,2)或x≥\f(7,2))))) D.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(5,2)≤x3或3x≤\f(7,2))))) 2、[2013·南昌三模] 定义在R上的函数f(x)满足下列三个条件: ①f(x+3)=-eq \f(1,f(x));②对任意x1,x2∈[3,6],当x1x2时,都有f(x1)(x2); ③y=f(x+3)的图象关于y轴对称.则下列结论正确的是(  ) A.f(3)f(7)f(4.5) B.f(3)f(4.5)f(7) C.f(7)f(4.5)f(3) D.f(7)f(3)f(4.5) 3、[2012·武昌调研] 函数y=f(x)的图像如图所示,给出以下说法: ①函数y=f(x)的定义域是[-1,5]; ②函数y=f(x)的值域是(-∞,0]∪[2,4]; ③函数y=f(x)在定义域内是增函数; ④函数y=f(x)在定义域内的导数f′(x)0. 其中正确的是(  ) A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4、[2012·信阳二调] 已知定义在R上的奇函数f(x),满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,则(  ) A.f(-25)<f(11)<f(80) B.f(80)<f(11)<f(-25) C.f(11)<f(80)<f(-25) D.f(-25)<f(80)<f(11) 5、(2013年普通高等学校招生统一考试重庆数学(理)试题(含答案))若,则函数的两个零点分别位于区间( ) A.和内 B.和内 C.和内 D.和内 答案:A 因为,,,又,所以,即函数的两个零点分别在和内,选A. 6、(2013年高考四川卷(理))设函数(,为自然对数的底数).若曲线上存在使得,则的取值范围是( ) (A) (B) (C) (D) 答案:A 曲线y=sinx上存在点(x0,y0)使得f(f(y0))=y0,则y0∈[﹣1,1] 考查四个选项,B,D两个选项中参数值都可取0,C,D两个选项中参数都可取e+1,A,B,C,D四个选项参数都可取1,由此可先验证参数为0与e+1时是否符合题意,即可得出正确选项 当a=0时,,此是一个增函数,且函数值恒非负,故只研究y0∈[0,1]时f(f(y0))=y0是否成立 由于是一个增函数,可得出f(y0)≥f(0)=1,而f(1)=>1,故a=0不合题意,由此知B,D两个选项不正确 当a=e+1时,此函数是一个增函数,=0,而f(0)没有意义,故a=e+1不合题意,故C,D两个选项不正确 综上讨论知,可确定B,C,D三个选项不正确,故A选项正确

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