【精华】会计专业本科毕业论文选题1.doc免费

论文（设计） 单 位 题 目 申报内容 专业 职称等级 学号 姓 名 指导老师 职称 提交日期 2019 完成日期 【精华】会计专业本科毕业论文选题 一、论文说明 本写作团队长期从事论文写作，擅长数据处理、文献查找 图表绘制、理论分析，以及相关期刊论文的发表 具体联系金老师QQ：387 826 70 二、思路参考 题目：项目教学法在职高会计教学中的应用 概要： 随着我国职高会计教学的方式不断发展，教学理念不断改善，项目教学法已经成为职高会计教学的重要方法。项目教学法能够显著改善传统会计教学方式存在的弊端，提升职高会计教学的课堂效率以及学生的学习效果，职高教师应对项目教学法的积极作用有正确的认识。对如何提升职高会计教学中项目教学法的应用进行分析。 项目教学法；职高；会计 G712 A 2096-0603（2018）30-019... 题目：浅谈个人投资理财在中职会计教学中的地位和作用 概要： 随着社会的不断发展，人们的生活条件也得到了有效的改善，进而越来越多的人产生了投资理财的意识。而这一点也使得社会上的各种理财业务越来越多，并且各个院校也都争相开设会计专业。投资理财与会计专业联系十分紧密，因此在中职经济专业的教学中，个人投资理财的作用十分重要。主要就是针对个人投资理财在我国当前中职会计专业教学中的地位和作用进行了详细分析。 个人投资理财；中职；会计专业教学；地位；... 题目：中职会计专业课有效性教学影响因素的探讨 概要： 中职学生专业课程学习的主阵地在课堂，提高课堂的教学效率和效果是专业教师共同的任务。就影响专业课程有效性教学的各因素分别从学生、教师、教材三个主要方面进行分析，指出如何有侧重地应对，切实提高课程教学的有效性。 会计专业课；有效性教学；影响因素 G712 A 2096-0603（2018）30-0172-01 一、学生方面 （一）学习动机模糊，学习意愿低下 在课堂教学中，我们... 题目：基于“互联网+”时代中职会计信息化教学分析 概要： 分析中职会计教学存在的问题，探讨“互联网+”时代下中职会计信息化教学的实施对策，加强对中职会计信息化教学和“互联网+”时代的进一步了解，希望可以为相关研究提供一定的参考依据。 “互联网+”；中职；会计专业；信息化教学 G712 A 2096-0603（2018）30-0061-01 会计专业是中职教育中非常重要的一门专业，其教学水平的高低不仅会影响学生的发展，还会对学校自身... 题目：内涵式会计人才职业能力培养研究 概要： 首先分析了内涵式会计人才职业能力培养的时代背景。通过调查分析会计职业能力的社会认可度，重点阐述了会计职业能力培养的基本要点，旨在提高高职会计专业学生的综合素质，使学生顺利实现“毕业与上岗零过渡”，继而在工作岗位上体现出学校专业教育教学的巨大“蓄电池”作用。 内涵式；会计人才；职业能力；培养措施 G715 A 2096-0603（2018）30-0220-02 当前，社会、... 题目：“互联网+”时代高职会计专业学生职业能力培养探讨 概要： “互联网+”时代必将对会计职业带来深刻的影响，对会计人员能力提出更高的要求，高职院校传统的会计专业学生职业能力培养目标已不能适应“互联网+”的要求。面对新的挑战和机遇，高职会计专业应与时俱进，改进学生职业能力培养模式，培养符合社会需要的会计人才。 “互联网+”；高职会计；职业能力；人才培养 G712 A 2096-0603（2018）30-0200-02 2015年3月5日，政府... 题目：“主题案例式”教学在职业学校会计教学中的实施 概要： 比较明确地界定“主题案例式”教学的基本内涵，简明扼要地阐述“主题案例式”教学的实施原则和